Der Name selbst „ Informationsgesellschaft“ erschien erstmals in Japan. Die Experten, die diesen Begriff vorgeschlagen haben, erklärten, dass er eine Gesellschaft definiert, in der hochwertige Informationen in Hülle und Fülle zirkulieren und alle notwendigen Mittel für deren Speicherung, Verbreitung und Nutzung vorhanden sind. Informationen werden entsprechend den Anforderungen interessierter Personen und Organisationen einfach und schnell verbreitet und ihnen in einer ihnen vertrauten Form zur Verfügung gestellt. Die Kosten für die Nutzung von Informationsdiensten sind so gering, dass sie für jedermann zugänglich sind.

Eine formalisiertere Definition der Informationsgesellschaft liefert die Soziologie. Die menschliche Zivilisation hat in ihrer Entwicklungsgeschichte mehrere sozioökonomische Phasen durchlaufen:

Agrargesellschaft;

Industriegesellschaft;

Postindustrielle Gesellschaft.

Die nächste Entwicklungsstufe sollte „Informationsgesellschaft“ heißen.

Das sozioökonomische Kriterium, das den Stand der sozialen Entwicklung bestimmt, ist die Beschäftigungsverteilung der Bevölkerung. Auf der Stufe einer Agrargesellschaft ist mehr als die Hälfte der Bevölkerung in der Landwirtschaft beschäftigt; In einer Industriegesellschaft arbeitet der Großteil der Bevölkerung in der Industrie. Wenn in einer Gesellschaft mehr als 50 % der Bevölkerung im Dienstleistungssektor beschäftigt sind, hat die postindustrielle Phase ihrer Entwicklung begonnen. Nach diesem Kriterium tritt die Stufe der Informationsgesellschaft ein, wenn mehr als die Hälfte der Bevölkerung im Bereich der informationsintellektuellen Produktion und Dienstleistungen beschäftigt ist.

Das sozioökonomische Kriterium ist nicht das einzige. Ein interessantes Kriterium wurde vom Akademiemitglied A.P. vorgeschlagen. Erschow: Die Phasen des Fortschritts in Richtung Informationsgesellschaft sollten anhand der Gesamtkapazität der Kommunikationskanäle beurteilt werden. Dahinter steckt ein einfacher Gedanke: Die Entwicklung von Kommunikationskanälen spiegelt sowohl den Grad der Computerisierung als auch den objektiven Bedarf der Gesellschaft an allen Arten des Informationsaustauschs und anderen Erscheinungsformen der Informatisierung wider. Nach diesem Kriterium beginnt die frühe Phase der Informatisierung der Gesellschaft, wenn die Gesamtkapazität der in ihr betriebenen Kommunikationskanäle erreicht ist und die Bereitstellung eines ausreichend zuverlässigen Ferntelefonnetzes gewährleistet. In der letzten Phase ist es möglich, einen zuverlässigen und zeitnahen Informationskontakt zwischen den Mitgliedern der Gesellschaft nach dem Prinzip „Jeder mit jedem“ zu realisieren. In der Endphase Durchsatz Es soll eine Million Mal mehr Kommunikationskanäle geben als in der ersten Phase.

Laut einer Reihe von Experten werden die Vereinigten Staaten den allgemeinen Übergang zur Informationsgesellschaft bis 2020 abschließen, Japan und die meisten westeuropäischen Länder bis 2030–2040.

Der Eintritt Russlands in die Informationsgesellschaft weist seine eigenen Merkmale auf, die mit dem gegenwärtigen Entwicklungsstand verbunden sind. In Russland gibt es eine Reihe objektiver Voraussetzungen für den Übergang zur Informationsgesellschaft. Unter ihnen: schnelle Entwicklung materielle Basis der Informationssphäre, Informatisierung vieler Produktions- und Managementzweige, aktiver Eintritt in die Weltgemeinschaft, Vorbereitung des öffentlichen Bewusstseins usw. Es ist wichtig, dass Russlands Bewegung in Richtung Informationsgesellschaft vom Staat als strategische, vorrangiges Ziel, dessen Erreichung durch ein ausreichend hohes personelles und wissenschaftlich-technisches Potenzial Russlands erleichtert wird.

Trends in der Entwicklung der Informationsgesellschaft

Veränderte Wirtschaftsstruktur und Arbeitsstruktur

Mit dem Übergang zur Informationsgesellschaft geht eine Verlagerung des Schwerpunkts der Wirtschaft von der Materialnutzung hin zur Erbringung von Dienstleistungen einher, was eine deutliche Reduzierung der Rohstoffgewinnung und -verarbeitung sowie des Energieverbrauchs mit sich bringt.

Die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts war dank der Informatisierung von einem Menschenstrom aus der Sphäre der direkten materiellen Produktion in die Informationssphäre begleitet. Industriearbeiter, die Mitte des 20. Jahrhunderts mehr als zwei Drittel der Bevölkerung ausmachten, machen heute in den entwickelten Ländern weniger als ein Drittel aus. Deutlich gewachsen ist die soziale Schicht, die als „White Collar Worker“ bezeichnet wird – Menschen mit Lohnarbeit, die nicht direkt materielle Vermögenswerte produzieren, sondern sich mit der Verarbeitung von Informationen (im weitesten Sinne) befassen: Lehrer, Bankangestellte, Programmierer usw. So waren 1980 3 % der Arbeitnehmer in der US-Landwirtschaft beschäftigt, 20 % in der Industrie, 30 % im Dienstleistungssektor und 48 % der Bevölkerung waren in der US-Landwirtschaft beschäftigt Informationssphäre.

Die Informatisierung hat auch die Art der Arbeit in traditionellen Branchen verändert. Der Hauptgrund für dieses Phänomen ist das Aufkommen von Robotersystemen und die weit verbreitete Einführung von Elementen der Mikroprozessortechnologie. Die Werkzeugmaschinenindustrie in den Vereinigten Staaten beschäftigte 1990 330.000 Menschen, und im Jahr 2005 waren es noch 14.000 Menschen. Dies geschah aufgrund des massiven Personalabbaus an den Fließbändern, der stattdessen auf die Einführung von Robotern und Manipulatoren zurückzuführen war.

Ein weiteres charakteristisches Merkmal in diesem Bereich ist die Entstehung eines entwickelten Marktes für Informationsprodukte und -dienstleistungen.

Entwicklung und Massennutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien

Die Informationsrevolution basiert auf einer explosiven Entwicklung Information Und Kommunikation Technologien. Dabei ist deutlich eine Rückkopplungsschleife zu beobachten: Die Entwicklung hin zur Informationsgesellschaft beschleunigt die Entwicklung dieser Technologien stark und macht sie stark nachgefragt.

Das rasante Wachstum der Produktion von Computergeräten, das Mitte des 20. Jahrhunderts einsetzte, allein führte jedoch nicht zum Übergang zur Informationsgesellschaft. Solange Computer isoliert existierten, wurden sie von einer relativ kleinen Zahl von Spezialisten genutzt. Die wichtigsten Etappen auf dem Weg zur Informationsgesellschaft waren:

· Schaffung von Telekommunikationsinfrastruktur, einschließlich Datenübertragungsnetzen;

· die Entstehung riesiger Datenbanken, auf die Millionen von Menschen über Netzwerke zugreifen;

· Entwicklung einheitlicher Regeln für das Verhalten in Netzwerken und die Suche nach Informationen darin.

Spielte eine große Rolle in dem zur Diskussion stehenden Prozess Entstehung des Internets. Heute ist das Internet ein riesiges und schnell wachsendes System, dessen Nutzerzahl Anfang 2007 eine Milliarde Menschen überstieg. Es ist zu beachten, dass die quantitativen Merkmale des Internets schneller veralten, als die Bücher, in denen diese Indikatoren angegeben sind, gedruckt werden.

Die Wachstumsrate der Anzahl der Netzwerknutzer liegt relativ stabil bei etwa 20 % pro Jahr. Bei der Zahl der Internetnutzer stehen die USA an erster Stelle – etwa 200 Millionen Amerikaner sind an das globale Internet angeschlossen (alle Angaben Stand Anfang 2007). An zweiter und dritter Stelle liegen China und Japan mit 111 bzw. 87 Millionen Nutzern. In Russland sind 21,8 Millionen Menschen mit dem Internet verbunden, das sind 17,5 Prozent mehr als im Vorjahr. Dieser Indikator ermöglichte es Russland, im Ranking der am stärksten internetisierten Länder den 11. Platz einzunehmen. Es ist jedoch zu beachten, dass „verbunden“ nicht „regelmäßig genutzt“ bedeutet; Bei Statistiken dieser Art gibt es weltweit Schwierigkeiten bei der Interpretation der Daten.

Laut einigen Indikatoren im Zusammenhang mit dem Internet gehört unser Land zu den Spitzenreitern. Damit liegt Russland hinsichtlich der Anzahl der Nutzer von Glasfasernetzen an erster Stelle in Europa. Dies erklärt sich dadurch, dass es für russische Anbieter mit dem relativ späten Beginn der Masseninternetisierung einfacher war, neue und technologisch fortschrittlichere Internetzugangskanäle zu entwickeln, als bestehende zu modernisieren.

Informations- und Kommunikationstechnologien entwickeln sich ständig weiter. Allmählich passiert es Universalisierung führender Technologien, d.h. Anstatt für jedes Problem eine eigene Technologie zu entwickeln, entwickeln sie leistungsstarke, universelle Technologien, die viele Anwendungsfälle ermöglichen. Ein Beispiel hierfür sind Bürosysteme Software, in dem Sie viele verschiedene Aktionen ausführen können – vom einfachen Tippen bis zum Erstellen ganzer Dinge Spezialprogramme(z. B. Gehaltsabrechnung mit einem Tabellenkalkulationsprogramm).

Die Universalisierung der Informationstechnologien trägt dazu bei weit verbreitete Nutzung von Multimedia. Ein modernes Multimediasystem ist in der Lage, die Funktionen von beispielsweise Computer, Fernseher, Radio, Multiprojektor, Telefon, Anrufbeantworter, Fax zu vereinen und gleichzeitig den Zugang zu Datennetzen zu ermöglichen.

Fortschritte in der Computertechnologie führen zur Personalisierung und Miniaturisierung von Informationsspeichergeräten. Winzige Geräte, die in die Handfläche passen und über alle Funktionen eines Personalcomputers verfügen, ermöglichen den Erwerb eines eigenen universellen Nachschlagewerks, dessen Informationsumfang mit mehreren Enzyklopädien vergleichbar ist. Da dieses Gerät an das Netzwerk angeschlossen werden kann, übermittelt es auch Betriebsdaten – zum Beispiel über das Wetter, die aktuelle Uhrzeit, Staus usw.

Überwindung der Informationskrise

Die Informationskrise ist ein Phänomen, das sich bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts bemerkbar machte. Es äußert sich darin, dass der Informationsfluss, der in eine Person strömt, so groß ist, dass er nicht in akzeptabler Zeit verarbeitet werden kann. Dieses Phänomen tritt in der wissenschaftlichen Forschung, in technischen Entwicklungen und im gesellschaftspolitischen Leben auf. In unserer immer komplexeren Welt wird die Entscheidungsfindung immer verantwortungsvoller und ist ohne umfassende Informationen nicht möglich.

Die Anhäufung des Gesamtwissens beschleunigt sich mit erstaunlicher Geschwindigkeit. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts verdoppelte sich die Gesamtmenge aller von der Menschheit produzierten Informationen alle 50 Jahre, 1950 erfolgte die Verdoppelung alle 10 Jahre, am Ende des 20. Jahrhunderts bereits alle 5 Jahre, und das ist offenbar auch der Fall nicht die Grenze.

Lassen Sie uns einige Beispiele für Erscheinungsformen der Informationsexplosion nennen. Die Zahl der wissenschaftlichen Veröffentlichungen in den meisten Wissensgebieten ist so groß und der traditionelle Zugang zu ihnen (Lesen von Zeitschriften) so schwierig, dass Fachleute nicht mit ihnen Schritt halten können, was zu Doppelarbeit und anderen unangenehmen Folgen führt.

Es stellt sich oft heraus, dass es einfacher ist, ein technisches Gerät neu zu entwerfen, als in unzähligen Spezifikationen und Patenten eine Dokumentation darüber zu finden.

Ein politischer Führer, der auf hoher Ebene eine verantwortungsvolle Entscheidung trifft, aber nicht über vollständige Informationen verfügt, gerät leicht in Schwierigkeiten, und die Folgen können katastrophal sein. Natürlich reichen Informationen allein in einer solchen Angelegenheit nicht aus; es bedarf auch angemessener Methoden der politischen Analyse, aber ohne Informationen sind sie nutzlos.

Als Ergebnis kommt Informationskrise, manifestiert sich im Folgenden:

· der Informationsfluss übersteigt die Fähigkeit einer Person, Informationen wahrzunehmen und zu verarbeiten;

· es entsteht eine große Menge redundanter Informationen (das sogenannte „Informationsrauschen“), was es schwierig macht, nützliche Informationen für den Verbraucher wahrzunehmen;

· wirtschaftliche, politische und andere Barrieren, die die Verbreitung von Informationen behindern, werden verstärkt (z. B. aufgrund von Geheimhaltung).

Ein teilweiser Ausweg aus der Informationskrise wird im Einsatz neuer Informationstechnologien gesehen. Die Einführung moderner Mittel und Methoden zur Speicherung, Verarbeitung und Übermittlung von Informationen verringert die Zugangsbarriere und die Suchgeschwindigkeit erheblich. Natürlich kann Technologie allein kein Problem lösen, das wirtschaftlicher Natur (Informationen kosten Geld), rechtlicher Natur (Informationen haben einen Eigentümer) und einer Reihe anderer Probleme ist. Dieses Problem ist komplex und muss daher durch die Bemühungen jedes Landes und der gesamten Weltgemeinschaft gelöst werden.

Freier Zugang zu Informationen und Freiheit ihrer Verbreitung

Das zur Diskussion stehende Problem liegt eher auf politischer und wirtschaftlicher Ebene als auf technischer Ebene, da moderne Informationstechnologien rein technisch grenzenlose Möglichkeiten für den Informationsaustausch eröffnet haben. Ohne den freien Zugang zu Informationen ist die Informationsgesellschaft unmöglich. Der freie Zugang zu Informationen und die Freiheit ihrer Verbreitung sind eine Voraussetzung für die demokratische Entwicklung, die Förderung des Wirtschaftswachstums und eines fairen Wettbewerbs auf dem Markt. Nur wenn man sich auf vollständige und verlässliche Informationen verlässt, kann man in Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Praxis richtige und fundierte Entscheidungen treffen.

Die freie Verbreitung kultureller und pädagogischer Informationen ist von großer Bedeutung. Es trägt zum Wachstum des Kultur- und Bildungsniveaus der Gesellschaft bei.

Gleichzeitig hat das Problem des freien Zugangs zu Informationen auch eine Kehrseite. Nicht alle Informationen von staatlicher, geschäftlicher oder persönlicher Bedeutung sollten frei verbreitet werden. Jeder Mensch hat das Recht auf persönliche Geheimnisse; Ebenso hat ein Staat oder ein Unternehmen Geheimnisse, die für seine Existenz lebenswichtig sind. Es sollte keine Freiheit geben, Informationen zu verbreiten, die Gewalt und andere für die Gesellschaft und den Einzelnen inakzeptable Phänomene fördern. Einen Kompromiss zwischen freiem Zugang zu Informationen und unvermeidlichen Einschränkungen zu finden, ist keine leichte Aufgabe.

Das Wachstum der Informationskultur

Das moderne Verständnis von Informationskultur ist die Fähigkeit und das Bedürfnis einer Person, mithilfe neuer Informationstechnologien mit Informationen zu arbeiten.

Auf dem Weg zur Informationsgesellschaft sind gezielte Anstrengungen der Gesellschaft und des Staates zur Weiterentwicklung der Informationskultur der Bevölkerung unabdingbar. Eine der wichtigen Aufgaben des Informatikstudiums ist die Entwicklung von Elementen der Informationskultur der Studierenden. Diese Aufgabe ist komplex und kann nicht von Schulen allein gelöst werden. Die Entwicklung von Elementen der Informationskultur sollte in der Kindheit, in der Familie beginnen und sich dann durch das gesamte bewusste Leben eines Menschen, durch das gesamte Bildungs- und Erziehungssystem ziehen.

Informationskultur umfasst viel mehr als nur eine Reihe technischer Fähigkeiten zur Verarbeitung von Informationen mithilfe von Computern und Telekommunikation. Die Informationskultur muss Teil der universellen menschlichen Kultur werden. Eine kultivierte (im weitesten Sinne) Person muss in der Lage sein, die erhaltenen Informationen qualitativ zu bewerten, ihren Nutzen, ihre Zuverlässigkeit usw. zu verstehen.

Ein wesentliches Element der Informationskultur ist die Beherrschung kollektiver Entscheidungstechniken. Die Fähigkeit, im Informationsbereich mit anderen Menschen zu interagieren, ist ein wichtiges Merkmal eines Mitglieds der Informationsgesellschaft.

Veränderungen in der Bildung

Auf dem Weg zu einer Informationsgesellschaft im Bildungsbereich finden große Veränderungen statt. Eines der grundlegenden Probleme moderner Bildung besteht darin, sie für jeden Menschen zugänglicher zu machen. Diese Zugänglichkeit hat wirtschaftliche, soziale und technologische Aspekte.

Die Probleme beim Aufbau eines Bildungssystems in der Informationsgesellschaft beschränken sich jedoch nicht nur auf die Technologie. Aufgrund seiner Dynamik wird dieser Verein über Jahrzehnte eine kontinuierliche Weiterbildung seiner Mitglieder erfordern. Dies ermöglicht es einem Menschen, mit der Zeit zu gehen, den Beruf zu wechseln und einen würdigen Platz im sozialen Gefüge der Gesellschaft einzunehmen. In diesem Zusammenhang entstand sogar ein neues Konzept: das „Prinzip der lebenslangen beruflichen Weiterentwicklung“. Wirtschaftlich entwickelte Länder haben bereits den Weg eingeschlagen, ein System der lebenslangen Bildung zu schaffen, das Vorschul- und Schulbildung, Berufsbildung, ein System der beruflichen Umschulung und Weiterbildung, zusätzliche Bildung (manchmal informell) usw. umfasst. Der Grad der quantitativen und qualitativen Entwicklung des Bildungssystems ermöglicht es uns, den Fortschritt des Landes auf dem Weg zur Informationsgesellschaft zu beurteilen.

Den Lebensstil der Menschen verändern

Die Entstehung der Informationsgesellschaft hat erhebliche Auswirkungen auf das tägliche Leben der Menschen. Anhand der bereits vorliegenden Beispiele lässt sich absehen, dass die Veränderungen tiefgreifend sein werden. So veränderte die massenhafte Einführung des Fernsehens in den 60er und 70er Jahren des 20. Jahrhunderts das Leben der Menschen erheblich und nicht nur zum Besseren. Einerseits haben Millionen Menschen die Möglichkeit, Zugang zu den Schätzen der National- und Weltkultur zu erhalten, andererseits ist die persönliche Kommunikation zurückgegangen, es sind mehr durch das Fernsehen vermittelte Stereotypen aufgetaucht und das Lesespektrum hat sich verringert .

Betrachten wir die einzelnen Komponenten der Lebensweise und analysieren wir, was bereits geschehen ist und was in unserer Zeit entsteht.

Arbeit. Laut einer in den USA durchgeführten soziologischen Studie können bereits bis zu 10 % der Arbeitnehmer ihrer Arbeit nachgehen, ohne das Haus zu verlassen, und 1/3 aller neu registrierten Unternehmen basieren auf der weit verbreiteten Nutzung der Selbstständigkeit, die nicht erforderlich ist regelmäßig ins Büro kommen.

Studien. In einer Reihe von Ländern nimmt die Zahl der Kinder zu, die keine Schule besuchen und zu Hause mit Hilfe von unterrichtet werden Computerprogramme und Telekommunikation. Wenn sich dieser Trend fortsetzt, droht der Schule die größte Gefahr seit ihrer Gründung als öffentliche Masseneinrichtung. Wenn man bedenkt, dass die Schule nicht nur die Fähigkeiten der Sozialisierung und des Sozialverhaltens lehrt, sondern den Kindern auch vermittelt, dann gibt diese Entwicklung Anlass zu gewisser Besorgnis.

Freizeitaktivitäten verändern sich vor unseren Augen. Computerspiele, die für manche Menschen ohnehin schon einen erheblichen Zeitaufwand beanspruchen, wandeln sich in Netzwerkspiele unter Einbeziehung mehrerer Remote-Partner. Die Zeit, die man damit verbringt, ohne konkretes Ziel im Internet zu „laufen“, sowie im sogenannten „Chat“ mit wenig sinnvollem Nachrichtenaustausch, nimmt zu. Parallel dazu werden auch Bildungsreisen zu Bildungsstätten, virtuellen Museen etc. durchgeführt. Wie oben erwähnt, ist die Informationskultur nur ein Teil der universellen menschlichen Kultur und die Form der Freizeit wird in erster Linie von der allgemeinen Kultur einer bestimmten Person bestimmt.

Eine aktuelle Errungenschaft in der Internet-Technologie ist Einkaufsbummel Die Verlagerung realer Waren in einen virtuellen Online-Shop zeigt bereits spürbare Auswirkungen auf das Handelssystem.

Das menschliche Zuhause neigt dazu, zunehmend „informatisiert“ zu werden. Es werden bereits Häuser in Betrieb genommen, in denen anstelle eines Kabelbaums (Elektroleitungen, Telefon, Fernseher, Sicherheits- und Feuermelder usw.) nur ein Stromkabel und ein Informationskabel enthalten sind. Letzterer übernimmt die gesamte Informationskommunikation, einschließlich der Bereitstellung vieler Kanäle Kabelfernsehen, Internetzugang usw. Eine spezielle elektronische Einheit in einer solchen Wohnung steuert alle Geräte, einschließlich Haushaltsgeräte und Lebenserhaltungssysteme, und hilft dem Bewohner der Wohnung, so komfortabel wie möglich zu leben. Ein solches Haus nennt man „smart“.

Da das Auto für viele Menschen zu einer Erweiterung ihrer Umwelt geworden ist, ist die Entstehung von „ intelligente Autos“ auch wichtig. Ein solches Auto ist zusätzlich zu den ohnehin obligatorischen Mikroprozessorgeräten, die seinen technischen Teil erfüllen, ständig mit Stadtinformationsdiensten verbunden, die die aktuell optimale Route vorschlagen (unter Berücksichtigung des Verkehrsaufkommens auf den Straßen). Darüber hinaus wird ein „intelligentes“ Auto mit „ intelligentes Zuhause” seines Besitzers und von ihm aus können Sie dieses Haus kontrollieren.

Gefahren der Informationsgesellschaft

Während wir die Möglichkeiten bewundern, die die Informationsgesellschaft mit sich bringt, sollten wir nicht die Widersprüche vergessen, die sie potenziell birgt und die sich bereits abzeichnen.

Es versteht sich, dass der Begriff „Informationsgesellschaft“ nicht im gleichen Begriffskreis liegt, der mit den Begriffen „Kapitalismus“, „Sozialismus“ usw. verbunden ist, d.h. gibt keinen direkten Aufschluss über die Art der Eigentumsverhältnisse und die Wirtschaftsstruktur. Ebenso sollte es nicht als eine weitere Utopie wahrgenommen werden, die universelles Glück verspricht.

Lassen Sie uns einige Gefahren und Probleme auf dem Weg in die Informationsgesellschaft auflisten:

· echte Chance Zerstörung des Privatlebens von Menschen und Organisationen durch Informationstechnologien;

· die Gefahr eines immer stärkeren Einflusses der Medien und derjenigen, die diese Medien kontrollieren, auf die Gesellschaft;

· das Problem, qualitativ hochwertige und zuverlässige Informationen auszuwählen, wenn ihr Umfang groß ist;

· das Problem der Anpassung vieler Menschen an das Umfeld der Informationsgesellschaft und an die Notwendigkeit, ihr berufliches Niveau ständig zu verbessern;

· Eine Kollision mit der virtuellen Realität, in der Illusion und Realität nur schwer zu unterscheiden sind, führt bei manchen Menschen, insbesondere bei jungen Menschen, zu wenig erforschten, aber eindeutig ungünstigen psychologischen Problemen.

· Der Übergang zur Informationsgesellschaft verspricht keine Veränderungen der Sozialleistungen und bewahrt die soziale Schichtung der Menschen; Darüber hinaus kann Informationsungleichheit dazu beitragen vorhandene Arten Ungleichheiten beseitigen und dadurch soziale Spannungen verstärken;

· Der Rückgang der Zahl der Arbeitsplätze in den Volkswirtschaften der entwickelten Länder, der nicht vollständig durch die Schaffung neuer Arbeitsplätze im Informationssektor ausgeglichen wird, führt zu einer gefährlichen sozialen Krankheit – der Massenarbeitslosigkeit.

Ein extremer Ausdruck der negativen Folgen des Übergangs zur Informationsgesellschaft sind die sogenannten „ Informationskriege" Unter diesem Begriff versteht man die offene oder verborgene Informationswirkung staatlicher Systeme aufeinander, um einen bestimmten Gewinn im politischen oder materiellen Bereich zu erzielen. Die Hauptziele einer Niederlage in solchen Kriegen werden die Informationsinfrastruktur und die Psychologie des Feindes sein.

Unter Informationskrieg wird ein komplexer Einfluss auf das System der staatlichen und militärischen Kontrolle der gegnerischen Seite, auf deren militärisch-politische Führung verstanden. Grundsätzlich sollte dieser Einfluss auch in Friedenszeiten dazu führen, dass günstige Entscheidungen (für die Partei, die den Informationsdruck auslöst) getroffen werden und während des Konflikts die Funktionsfähigkeit der gegnerischen Führungs- und Kontrollinfrastruktur vollständig lahmgelegt wird. Der Informationskrieg, der dem Informationskrieg vorausgeht, wird durch die Beeinflussung der Informationen und Informationssysteme des Feindes bei gleichzeitiger Stärkung und dem Schutz der eigenen Informationen und Informationssysteme umgesetzt Informationssysteme und Infrastruktur. In einem bestimmten Stadium kann sich ein Informationskrieg in einen konventionellen Krieg verwandeln, bei dem traditionelle Waffen eingesetzt werden, um einen geschwächten Feind zu unterdrücken. Leider gibt es bereits Beispiele für Informationskriege, die stattgefunden haben.

Gibt es international anerkannte Definitionen der Informationsgesellschaft?

1. Die Frage ist sehr richtig gestellt, denn In der russischen Literatur gibt es viele nicht-konzeptionelle Verwendungen dieses Begriffs, alltägliche oder reine Autoreninterpretationen, die nicht mit der etablierten Tradition der Verwendung des Begriffs in der westlichen Literatur, wo er formuliert wurde, in Zusammenhang stehen.

1973 schrieb der berühmte amerikanische Wissenschaftler D. Bell in seinem Werk „The Coming Post-Industrial Society. Experience of Social Forecasting“ stellte das Konzept des Übergangs der westlichen Gesellschaft, charakterisiert als „Industriegesellschaft“, in die postindustrielle Phase, genannt postindustrielle Gesellschaft, vor. Obwohl Bell viele seiner Merkmale untersuchte, die zwei Jahrzehnte später auftauchten, konnte der Begriff selbst nicht entschlüsselt werden. So wie der Begriff „vorindustrielle Gesellschaft“ die Offenlegung seines Inhalts (agrarisch, traditionell) erfordert, erfordert die postindustrielle Gesellschaft die Offenlegung ihres Wesens. Das Präfix „Post“ weist nur darauf hin, dass es sich um eine Gesellschaft handelt, die nach der Industriegesellschaft, nach ihr kommt.

Bereits 1972 stellten die Japaner die Informationsentwicklung ihrer Gesellschaft zur Aufgabe und erklärten die Notwendigkeit, sie informativ zu machen. Vor dem Aufkommen von Bells Konzept war dies lediglich ein Merkmal eines Programms zur Stärkung der Rolle von Informationen in der Gesellschaft. Aber zusammengenommen bildeten sie das Konzept der „Informationsgesellschaft“, das das Wesen der postindustriellen Gesellschaft als einer Gesellschaft definiert, in der Information und nicht die Industrie eine entscheidende Rolle spielt. Es handelt sich um eine Gesellschaft, deren Produktivität stärker vom Informationssektor als vom verarbeitenden Gewerbe und Dienstleistungssektor bestimmt wird. J. Nesbit bezeichnete den Übergang zur Informationsgesellschaft als einen der zehn wichtigsten Trends in der Transformation des Westens und später der Welt insgesamt. M. Kassel in der Arbeit „Informationsgesellschaft. Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur“ untersuchte das Wesen der Informationsrevolution.

Derzeit wird die Bedeutung von Wissen im Informationssektor hervorgehoben, was zur Verbreitung der Begriffe „Wissensgesellschaft“ und „Wissensökonomie“ geführt hat. Entsprechend diesen Veränderungen hat sich der Westen als postindustrielle Gesellschaft auf die Herstellung von Produktmodellen konzentriert und deren materielle Verkörperung weitgehend in nichtwestliche Industrieländer verlagert, von denen viele versuchen, Hochtechnologien zu beherrschen, darunter Informations- und Wissensanwendungstechnologien. Sie bleiben jedoch Industriegesellschaften. Es muss klar sein, dass der Begriff „Informationsgesellschaft“ nur für westliche Gesellschaften uneingeschränkt anwendbar ist.

Doktor der Philosophie, Prof., Leiter. Bereich Sozialphilosophie am Institut für Philosophie der Russischen Akademie der Wissenschaften

V.G. Fedotova

2. Es gibt viele Definitionen der Informationsgesellschaft, auf die sich die Autoren recht aktiv beziehen verschiedene Länder Oh.

Nach der Veröffentlichung des Buches von I. Masuda im Jahr 1983, einem der Autoren des „Plans für die Informationsgesellschaft“, entwickelten sich in Japan in den frühen 70er Jahren des 20. Jahrhunderts die frühen Interpretationen der von den Japanern vorgeschlagenen Informationsgesellschaft wurde zum Gegenstand der Aufmerksamkeit der weltweiten wissenschaftlichen Gemeinschaft. Die Erfindung des Begriffs „Informationsgesellschaft“ wird dem Professor des Tokyo Institute of Technology, Yu. Hayashi, zugeschrieben. Die Umrisse der Informationsgesellschaft wurden in Berichten umrissen, die der japanischen Regierung Ende der 60er und Anfang der 70er Jahre von Organisationen wie der Economic Planning Agency, dem Institute for Computer Development and Use und dem Industrial Structure Council vorgelegt wurden. Die Titel der Berichte sind bezeichnend: „Japanese Information Society: Topics and Approaches“ (1969), „Plan of the Information Society“ (1971), „Outlines of the Policy for Promoting Informatization of Japanese Society“ (1969). Die Informationen Die Gesellschaft wurde hier als eine Gesellschaft definiert, in der der Prozess der Computerisierung den Menschen Zugang zu zuverlässigen Informationsquellen verschafft, sie von Routinearbeiten entlastet und ein hohes Maß an Produktionsautomatisierung ermöglicht. Gleichzeitig wird sich die Produktion selbst verändern – ihr Produkt wird „informationsintensiver“, was einen Anstieg des Anteils von Innovation, Designarbeit und Marketing an seinen Kosten bedeutet; Die Produktion eines Informationsprodukts und nicht eines materiellen Produkts wird die treibende Kraft für Bildung und Entwicklung der Gesellschaft sein.

Es sei darauf hingewiesen, dass der australische Ökonom A. Clark noch früher, in den 40er Jahren, über die Aussichten einer Informations- und Dienstleistungsgesellschaft schrieb und in den 50er Jahren der amerikanische Ökonom F. Machlup über das Aufkommen der Informationswirtschaft sprach.

Die japanische Version des Konzepts der Informationsgesellschaft wurde in erster Linie entwickelt, um die Probleme der wirtschaftlichen Entwicklung Japans zu lösen. Dieser Umstand bestimmte in gewissem Sinne seine begrenzte und angewandte Natur. In den 70er Jahren wurde die Idee der Informationsgesellschaft jedoch in den USA und westeuropäischen Ländern populär und nahm die Züge einer universalistischen Ideologie an.

Der amerikanische Soziologe D. Bell, Autor des berühmten Konzepts der postindustriellen Gesellschaft, präsentierte in seinem 1980 erschienenen Buch „The Social Framework of the Information Society“ eine Version der Konvergenz der Ideen des Postindustrialismus und der Informationsgesellschaft. Bells Ausdruck „Informationsgesellschaft“ ist ein neuer Name für die postindustrielle Gesellschaft, der nicht ihre Position in der Abfolge der Stufen der gesellschaftlichen Entwicklung – nach der Industriegesellschaft – betont, sondern die Grundlage für die Bestimmung ihrer sozialen Struktur – Information. Hier, wie auch im Buch „The Coming Post-Industrial Society“, wird den Informationen, die in die Funktionsweise wissenschaftlichen Wissens einfließen und durch dieses Wissen gewonnen werden, höchste Bedeutung beigemessen. Die Informationsgesellschaft weist in Bells Interpretation alle wesentlichen Merkmale einer postindustriellen Gesellschaft auf (Dienstleistungsökonomie, zentrale Rolle des theoretischen Wissens, Zukunftsorientierung und daraus resultierendes Technologiemanagement, Entwicklung neuer intellektueller Technologien). Wenn jedoch in der „Coming Post-Industrial Society“ die elektronische Computertechnologie als eine der wissensintensiven Industrien und als notwendiges Mittel zur Lösung komplexer Probleme (unter Verwendung von Systemanalyse und Spieltheorie) betrachtet wurde, dann im „Social Framework of In der Informationsgesellschaft wird der Konvergenz von elektronischer Computertechnik und Kommunikationstechnik große Bedeutung beigemessen. „Im kommenden Jahrhundert“, argumentiert D. Bell, „wird die Bildung einer neuen Gesellschaftsordnung auf der Grundlage der Telekommunikation von entscheidender Bedeutung für das wirtschaftliche und soziale Leben, für die Methoden der Wissensproduktion sowie für die Natur des Menschen sein.“ Arbeitstätigkeit.“

Von den späten 60er Jahren des 20. Jahrhunderts bis heute wurden viele Interpretationen dessen vorgeschlagen, was die Informationsgesellschaft ist. Bei aller Vielfalt der Schwerpunkte, des Grades der Aufmerksamkeit, die bestimmten technologischen, wirtschaftlichen oder sozialen Prozessen gewidmet wird, wird die Informationsgesellschaft im Rahmen grundlegender Konzepte als mit mindestens den folgenden Merkmalen betrachtet betrachtet. Dies ist zunächst einmal ein hoher Entwicklungsstand Computerausrüstung, Informations- und Telekommunikationstechnologien, das Vorhandensein einer leistungsstarken Informationsinfrastruktur. Daher ist ein so wichtiges Merkmal der Informationsgesellschaft die zunehmende Möglichkeit des Zugangs zu Informationen für ein immer breiteres Spektrum von Menschen. Schließlich basieren fast alle Konzepte und Programme zur Entwicklung der Informationsgesellschaft auf der Tatsache, dass Information und Wissen im Informationszeitalter zu einer strategischen Ressource der Gesellschaft werden, deren Bedeutung mit natürlichen, menschlichen und finanziellen Ressourcen vergleichbar ist.

Im Rahmen der Ideologie der Informationsgesellschaft entstanden bereits in den 70er Jahren verschiedene Richtungen und Trends, die die Aufmerksamkeit auf bestimmte Aspekte der in der Gesellschaft bestehenden Beziehungen in Bezug auf Informationen und technische und technologische Mittel zu ihrer Übertragung, Speicherung und Verarbeitung unter Berücksichtigung verschiedener sozialer Aspekte lenkten Perspektiven wie möglich, wünschenswert oder negativ.

Im Buch von S. Nora und A. Mink „Computerization of Society. Bericht an den Präsidenten Frankreichs“ wurde die Informationsgesellschaft als eine komplexe Gesellschaft charakterisiert, in deren Kultur ernsthafte Probleme auftauchen. Die Autoren sind davon überzeugt, dass es unmöglich ist, diese Probleme im Einklang mit Bells postindustriellem Ansatz zu verstehen (bemerkenswert ist, dass die englische Übersetzung des Buches mit einem Vorwort von D. Bell veröffentlicht wurde). Dieser Ansatz, so argumentieren sie, ermöglicht es uns, in Zukunft nur eine „ruhige“ postindustrielle Gesellschaft zu sehen, in der Überfluss und Konvergenz des Lebensstandards es ermöglichen werden, die Nation um eine riesige kulturell homogene Mittelschicht zu vereinen und soziale Widersprüche zu überwinden. Der postindustrielle Ansatz ist produktiv, wenn wir reden überüber die Informationen, die das Verhalten von Produzenten und Käufern bestimmen, aber nutzlos sind, wenn es um Probleme geht, die über den Bereich der kommerziellen Aktivität hinausgehen und vom kulturellen Modell abhängen. Der Titel eines der Kapitel des Buches von S. Nora und A. Mink lautet: „Wird eine computerisierte Gesellschaft eine Gesellschaft kultureller Konflikte sein?“ Die Autoren gehen davon aus, dass die Informationsgesellschaft weniger klar sozial strukturiert und polymorpher sein wird als die Industriegesellschaft Wirtschaftlichkeit von Datenbanken und verschiedenen Formen der elektronischen Kommunikation. -vermittelte Kommunikation. Sie sagten voraus, dass die Informationsgesellschaft eine Gesellschaft des Kampfes um die Sprache zwischen verschiedenen Gruppen sein wird.

Die einflussreichsten soziologischen Konzepte, die in der Anfangsphase der Ideologie der Informationsgesellschaft vorgebracht wurden, betonten den Wert wissenschaftlicher, theoretischer Kenntnisse und/oder verlässlicher Informationen und sagten eine Zunahme ihrer Rolle in der Gesellschaft mit der Entwicklung von Computer und Telekommunikation voraus Technologien. In der Folge verstärken sich Trends, die die Bedeutung nichtwissenschaftlicher Informationen betonen und die Aussichten auf die Bildung einer Informationsgesellschaft mit dem „Verlust des wissenschaftlichen Diskurses seines privilegierten Status“ verknüpfen. Bezeichnend in dieser Hinsicht ist die Position von M. Poster, einem amerikanischen Soziologen, der der französischen intellektuellen Tradition des Strukturalismus und Poststrukturalismus angehört. Aus Sicht des Autors ist eine adäquate Soziologie elektronisch vermittelter Kommunikation nur dann möglich, wenn die Wissenschaft als gleichberechtigter Diskurstypus mit anderen betrachtet wird. Der Poster hält es für falsch, die Informationen so zu interpretieren wirtschaftliches Wesen und liefern eine theoretische Grundlage für die Ausweitung der Warenbeziehungen auf die Informationssphäre. Das Plakat betont, dass die Leichtigkeit des Kopierens und Verbreitens von Informationen zerstörend sei Rechtsordnung, deren Grundlagen zum Schutz des Privateigentums an materiellen Dingen geschaffen wurden. Er besteht darauf, dass es im Zeitalter der Konvergenz von Computer- und Kommunikationstechnologie unmöglich ist, soziale Beziehungen angemessen zu verstehen, ohne Veränderungen in der Struktur der Kommunikationserfahrung zu berücksichtigen. Bemerkenswert ist, dass M. Poster Ende der 80er Jahre über die Möglichkeiten der Informationsmodellierung als „sich selbst modellieren“ schrieb, als das Internet für Millionen von Menschen noch nicht Alltag war. In den Neunziger- und Nullerjahren rückten neue kulturelle Phänomene, die durch die rasante Entwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologien entstanden, in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit vieler Autoren.

Die Nutzung der Möglichkeiten moderner Informations- und Kommunikationstechnologien zum Wohle der Menschen ist das zentrale Pathos offizieller Strategien und Programme zur Entwicklung der Informationsgesellschaft, die von Regierungen verschiedener Länder, zwischenstaatlichen Verbänden und regionalen Behörden verabschiedet werden. In der Okinawa-Charta für die globale Informationsgesellschaft, die im Sommer 2000 von den Staats- und Regierungschefs der G8-Staaten verabschiedet wurde, heißt es: „Die Informationsgesellschaft, wie wir sie uns vorstellen, ermöglicht es den Menschen, ihr Potenzial besser zu nutzen und ihre Wünsche zu verwirklichen.“ Dazu müssen wir sicherstellen, dass die IT [ Information und Kommunikation Technologien] dienten den sich gegenseitig verstärkenden Zielen der Gewährleistung eines nachhaltigen Wirtschaftswachstums, der Verbesserung des sozialen Wohlergehens, der Förderung des sozialen Zusammenhalts und der Ausschöpfung ihres vollen Potenzials bei der Stärkung der Demokratie sowie einer transparenten und verantwortungsvollen Steuerung des internationalen Friedens und der internationalen Stabilität. Um diese Ziele zu erreichen und aufkommende Herausforderungen anzugehen, müssen wirksame nationale und internationale Strategien entwickelt werden.“

In der Erklärung des Weltgipfels zur Informationsgesellschaft im Jahr 2003 in Genf heißt der erste Abschnitt „Unsere gemeinsame Vision für die Informationsgesellschaft“. Es beginnt mit diesen Worten: „Wir, die Vertreter der Völker der Welt, die vom 10. bis 12. Dezember 2003 in Genf zur ersten Phase des Weltgipfels zur Informationsgesellschaft zusammengekommen sind, erklären unseren gemeinsamen Wunsch und unsere Entschlossenheit, ein Volk aufzubauen.“ -zentrierte, inklusive, eine entwicklungsorientierte Informationsgesellschaft, in der jeder Informationen und Wissen erstellen, darauf zugreifen, nutzen und teilen kann, um es Einzelpersonen, Gemeinschaften und Völkern zu ermöglichen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, zu ihrer nachhaltigen Entwicklung beizutragen und ihre Lebensqualität auf der Grundlage dieser zu verbessern die Ziele und Grundsätze der Charta der Vereinten Nationen sowie die uneingeschränkte Beachtung und Wahrung der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte.“

„Strategie zur Entwicklung der Informationsgesellschaft in Russische Föderation„Verkündet, dass das Ziel der Bildung und Entwicklung der Informationsgesellschaft darin besteht, „die Lebensqualität der Bürger zu steigern, die Wettbewerbsfähigkeit Russlands zu sichern, die wirtschaftlichen, gesellschaftspolitischen, kulturellen und spirituellen Bereiche der Gesellschaft zu entwickeln und das öffentliche Verwaltungssystem zu verbessern.“ basierend auf dem Einsatz von Informations- und Telekommunikationstechnologien.“

Die in solchen Dokumenten vorgesehenen quantitativen Indikatoren charakterisieren die technologischen und wirtschaftlichen Aspekte des Informationsbereichs. „Strategien zur Entwicklung der Informationsgesellschaft in der Russischen Föderation“ sieht eine Reihe von Richtwerten für Indikatoren der Entwicklung der Informationsgesellschaft vor, die vor 2015 erreicht werden müssen. In dieser Reihe - der Grad der Zugänglichkeit für die Bevölkerung Grundversorgung im Bereich Informations- und Telekommunikationstechnologien (100 %), Nutzungsgrad von Breitbandanschlüssen pro 100 Personen (15 Anschlüsse bis 2010 und 35 bis 2015), Anzahl der Haushalte mit persönliche Computer(mindestens 70 % der Gesamtzahl der Haushalte), der Anteil der übertragenen Bibliotheksbestände elektronisches Formular, am Gesamtvolumen der öffentlichen Bibliotheksbestände (mindestens 50 %), der Anteil inländischer Waren und Dienstleistungen am Volumen des Inlandsmarktes für Informations- und Telekommunikationstechnologien (mehr als 50 %); Wachstum des Investitionsvolumens in den Einsatz von Informations- und Telekommunikationstechnologien in der Volkswirtschaft (mindestens 2,5-mal im Vergleich zu 2007). Natürlich ermöglichen solche Indikatoren zunächst eine Beurteilung des Erfolgs beim Aufbau einer modernen Informations- und Telekommunikationsinfrastruktur und der entsprechenden Zugänglichkeit von Informationen und Technologien für die Bevölkerung.

Einer der wichtigen Indikatoren der Strategie ist der Platz Russlands in internationalen Rankings zur Entwicklung der Informationsgesellschaft – unter den zwanzig führenden Ländern der Welt im Jahr 2015. Es sollte betont werden, dass solche Bewertungen hauptsächlich auf Daten basieren, die die Verbreitung von Technologien charakterisieren. Somit berücksichtigt der Index der Internationalen Fernmeldeunion 11 Indikatoren. Darunter sind diejenigen, die den Zugang zu Informations- und Kommunikationstechnologien charakterisieren (einschließlich Mobile Kommunikation Und Festnetzanschlüsse), Breitbanddurchdringung, Anzahl der Internetnutzer und deren Alphabetisierung, Anzahl der Haushalte mit Computern. Die Daten für 2002–2007 zeigen, dass es trotz aller Bemühungen der Entwicklungsländer nicht möglich war, die digitale Kluft zwischen entwickelten und rückständigen Ländern zu verringern. Der Informations- und Kommunikationstechnologie-Entwicklungsindex wird auch als Informationsgesellschaft-Entwicklungsindex bezeichnet. Offensichtlich bezieht sich die Informationsgesellschaft in solchen Fällen auf die entsprechenden Komponenten der Technosphäre und Marktsegmente.

Vor diesem Hintergrund erscheint der Wunsch, die Wissensgesellschaft der Informationsgesellschaft gegenüberzustellen, durchaus verständlich. Im UNESCO-Bericht heißt es: „Das Konzept der Informationsgesellschaft basiert auf technologischen Fortschritten. Das Konzept der Wissensgesellschaften impliziert umfassendere soziale, ethische und politische Parameter.“ Bemerkenswert ist, dass das erste Kapitel des Berichts „Von der Informationsgesellschaft zu Wissensgesellschaften“ heißt und der Bildung einer globalen Informationsgesellschaft die Rolle eines Mittels zur Schaffung „wahrer Wissensgesellschaften“ zugeschrieben wird. Viele der Probleme, die im genannten Bericht als charakteristisch für eine Wissensgesellschaft betrachtet werden, werden schon seit langem im Kontext der Informationsgesellschaft diskutiert. Das Gesagte trifft voll und ganz auf das Problem der „kognitiven Lücke“ zu, das heute als eines der wichtigsten Probleme bei der Bildung von Wissensgesellschaften gilt. Das Konzept der „kognitiven Lücke“ steht in direktem Zusammenhang mit Konzepten wie „digitale Kluft“ und „Informationsungleichheit“.

In der Literatur finden sich unterschiedliche Interpretationen des Zusammenhangs zwischen dem Konzept der Informationsgesellschaft und den Konzepten der Wissensgesellschaft und der postindustriellen Gesellschaft. Manchmal sagt man, dass eine postindustrielle Gesellschaft eine industrielle ersetzt (wie der Name schon sagt); nach einiger Zeit wird eine postindustrielle Gesellschaft zu einer Informationsgesellschaft (d. h. eine Informationsgesellschaft ist eine Stufe in der Entwicklung einer (postindustrielle Gesellschaft) und auf die Informationsgesellschaft folgt eine Wissensgesellschaft. Diese Art der „Ordnung“ lässt sich offenbar dadurch erklären, dass die entsprechenden Ideen gerade in dieser Reihenfolge weithin bekannt wurden. Alle diese Ideen wurden jedoch fast gleichzeitig vorgebracht und die mit ihrer Hilfe erfassten sozialen, technologischen und wirtschaftlichen Prozesse sind eng miteinander verknüpft.

Von außen betrachtet ist die sorglose Haltung der Menschen, die sich mit solchen Themen befassen, erstaunlich, wenn es um Fragen der konzeptionellen Konsistenz, der terminologischen Sicherheit, der Variabilität von Bedeutungen und der Angemessenheit der Einführung neuer Konzepte, der Autorenpriorität und der Vergleichbarkeit von Beschreibungen geht. Dennoch sind die Hauptanziehungspunkte des Forschungsinteresses, der allgemeine Inhalt in den verschiedenen Merkmalen der entstehenden Lebensweise und die wiederholten Methoden der Korrelation der Gegenwart mit der Vergangenheit und der Zukunft, die es ermöglichen, Prognosen zu erstellen und Pläne zu erstellen, durchaus hier deutlich sichtbar.

Von führenden Forschern erstelltes Material Institut für Philosophie RAS I.Yu. Alekseeva basierend auf der Arbeit von: Alekseeva I.Yu. Was ist eine Wissensgesellschaft? M.: Kogito-Center, 2009.

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Clark C. Die Bedingungen des wirtschaftlichen Fortschritts. L., 1957

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Bell D. Der soziale Rahmen der Informationsgesellschaft. Oxford, 1980. Auf Russisch. Sprache: Bell D. Sozialer Rahmen der Informationsgesellschaft. Abkürzung Übersetzung Yu. V. Nikulicheva // Neue technokratische Welle im Westen. Ed. P. S. Gurewitsch. M., 1988

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Bell D. Sozialer Rahmen der Informationsgesellschaft. Abkürzung Übersetzung Yu. V. Nikulicheva // Neue technokratische Welle im Westen. Ed. P. S. Gurewitsch. M., 1988, p. 330

So heißt es im „Konzept der Moskauer Bewegung hin zur Informationsgesellschaft“: „Es gibt keine allgemein akzeptierte Definition der Informationsgesellschaft, aber die meisten Experten sind sich einig, dass ihr Wesen durch mehrere miteinander verbundene Prozesse bestimmt wird.“ Als solche Prozesse werden genannt: „Informationen und Wissen werden zu einer wichtigen Ressource und einer echten Triebkraft der sozioökonomischen, technologischen und kulturellen Entwicklung“; „Neben den Märkten für natürliche Ressourcen, Arbeit und Kapital entsteht ein Markt für Information und Wissen als Produktionsfaktor“; „Der Anteil der Branchen, die die Erstellung, Übertragung und Nutzung von Informationen bereitstellen, wächst schnell“; „Eine entwickelte Informationsinfrastruktur wird zu einer Bedingung, die die nationale und regionale Wettbewerbsfähigkeit nicht weniger bestimmt als beispielsweise die Verkehrskommunikation“; „Die Entwicklung und aktive Umsetzung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in allen Tätigkeitsbereichen verändert die Modelle von Bildung, Arbeit, sozialem Leben und Freizeit erheblich“ (Siehe: „Das Konzept der Bewegung Moskaus hin zu einer Informationsgesellschaft // Information Gesellschaft. International Information and Analytical Journal. Nr. 3, 2001, S. 7). Die „Strategie zur Entwicklung der Informationsgesellschaft in der Russischen Föderation“ bezeichnet Freiheit und Gleichheit beim Zugang zu Informationen und Wissen als eines der Grundprinzipien und als eine der Hauptrichtungen – die Gewährleistung eines hohen Maßes an Zugänglichkeit zu Informationen und Technologien für die Bevölkerung (Siehe: Strategie zur Entwicklung der Informationsgesellschaft in der Russischen Föderation vom 7. Februar 2008 N Pr-212 // Russische Zeitung. Bundesausgabe Nr. 4591 vom 16. Februar 2008).

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Strategie zur Entwicklung der Informationsgesellschaft in der Russischen Föderation vom 7. Februar 2008 N Pr-212 // Russische Zeitung. Bundesausgabe Nr. 4591 vom 16. Februar 2008)

Auf dem Weg zu Wissensgesellschaften. UNESCO-Weltbericht. Paris: UNESCO Publishing, 2005. S. 19

Informationsrevolutionen und Informationsgesellschaft .

In der Geschichte der menschlichen Gesellschaft kam es mehrmals zu radikalen Veränderungen Informationsbereich, die als Informationsrevolutionen bezeichnet werden können.

Die erste Informationsrevolution war mit der Erfindung des Schreibens verbunden. Das Schreiben hat Möglichkeiten zur Anhäufung und Verbreitung von Wissen sowie zur Weitergabe von Wissen an zukünftige Generationen geschaffen.

Die zweite Informationsrevolution (Mitte des 16. Jahrhunderts) war mit der Erfindung des Buchdrucks verbunden. Es ist möglich, Informationen nicht nur zu speichern, sondern auch allgemein verfügbar zu machen.

Die dritte Informationsrevolution (Ende des 19. Jahrhunderts) wurde durch den Fortschritt der Kommunikation vorangetrieben. Telegraph, Telefon und Radio ermöglichten die schnelle Übermittlung von Informationen über jede Entfernung.

Vierte (70er Jahre des 20. Jahrhunderts) ist mit der Erfindung der Mikroprozessortechnologie und der Entstehung persönlicher Technologien verbunden Computer . Computer, Computernetzwerke und Datenübertragungssysteme (Informationskommunikation) werden mithilfe von Mikroprozessoren und integrierten Schaltkreisen erstellt. Diese Zeit ist durch drei grundlegende Neuerungen gekennzeichnet:

Der Übergang von mechanischen und elektrischen Mitteln zur Informationsumwandlung zu
elektronisch;

Miniaturisierung aller Komponenten, Geräte, Instrumente, Maschinen;

Erstellung softwaregesteuerter Geräte und Prozesse.

Heute erleben wir die fünfte Informationsrevolution, verbunden mit der Bildung und Entwicklung grenzüberschreitender globaler Informations- und Telekommunikationsnetze, die alle Länder und Kontinente abdecken, in jedes Zuhause eindringen und gleichzeitig jeden Einzelnen und große Menschenmassen betreffen.

Am meisten leuchtendes Beispiel Dieses Phänomen ist das Ergebnis der fünften Revolution – des Internets. Das Wesentliche dieser Revolution ist die Integration von Software und Hardware, Kommunikation und Telekommunikation, Informationsbeständen oder Wissensbeständen in einem einzigen Informationsraum rund um die Welt als eine einzige Informations- und Telekommunikationsinfrastruktur, in der rechtliche und Einzelpersonen, Landesbehörden und Kommunalverwaltungen. Dadurch nehmen die Geschwindigkeit und das Volumen der verarbeiteten Informationen enorm zu, es entstehen neue einzigartige Möglichkeiten für die Produktion, Übertragung und Verbreitung von Informationen, die Suche und den Empfang von Informationen sowie neue Arten traditioneller Aktivitäten in diesen Netzwerken.

Informationsgesellschaft- eine Gesellschaft, in der die Mehrheit der Arbeitnehmer mit der Produktion, Speicherung, Verarbeitung und dem Verkauf von Informationen, insbesondere ihrer höchsten Form – Wissen, beschäftigt ist.

Wissenschaftler glauben dass in der Informationsgesellschaft der Prozess der Computerisierung den Menschen Zugang zu zuverlässigen Informationsquellen verschafft, sie von Routinearbeiten entlastet und einen hohen Automatisierungsgrad der Informationsverarbeitung im industriellen und sozialen Bereich gewährleistet. Die treibende Kraft hinter der Entwicklung der Gesellschaft sollte die Produktion informativer und nicht materieller Produkte sein. Das materielle Produkt wird informationsintensiver, was einen Anstieg des Anteils von Innovation, Design und Marketing an seinem Wert bedeutet.

In der Informationsgesellschaft Nicht nur die Produktion wird sich verändern, auch die gesamte Lebensweise, das Wertesystem und die Bedeutung kultureller Freizeit im Verhältnis zu materiellen Werten werden zunehmen. Im Vergleich zu einer Industriegesellschaft, in der alles auf die Produktion und den Konsum von Gütern ausgerichtet ist, werden in der Informationsgesellschaft Intelligenz und Wissen produziert und konsumiert, was zu einem Anstieg des Anteils geistiger Arbeit führt. Der Mensch braucht die Fähigkeit, kreativ zu sein, und der Wissensbedarf wird steigen.

Materielle und technologische Basis der Informationsgesellschaft Es wird verschiedene Arten von Systemen geben, die auf Computertechnologie basieren und Computernetzwerke, Informationstechnologie, Telekommunikation.

ZEICHEN VON INFORMATIONEN GESELLSCHAFT

Neben den positiven Aspekten werden auch gefährliche Trends vorhergesagt:

der zunehmende Einfluss der Medien auf die Gesellschaft;

Informationstechnologie kann die Privatsphäre von Menschen und Organisationen zerstören;

es besteht das Problem, qualitativ hochwertige und zuverlässige Informationen auszuwählen;

Vielen Menschen wird es schwer fallen, sich an das Umfeld der Informationsgesellschaft anzupassen.

Es besteht die Gefahr einer Kluft zwischen der „Informationselite“ (Menschen).
(die an der Entwicklung der Informationstechnologie beteiligt sind) und Verbraucher.

Wirtschaft und Arbeitsstruktur in der Informationsgesellschaft

Der Übergang zur Informationsgesellschaft geht mit einer Verlagerung des Schwerpunkts der Wirtschaft vom direkten Material (Landwirtschaft und Industrie) einher

industrielle) Produktion zur Erbringung von Dienstleistungen, einschließlich Informationen.

Die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts war dank der Informatisierung von einem Zustrom von Menschen aus dem direkten Bereich begleitetder materiellen Produktion in die Informationssphäre. Industriearbeiter, die Mitte des 20. Jahrhunderts mehr als zwei Drittel der Bevölkerung ausmachten, machen heute in den entwickelten Ländern weniger als ein Drittel aus. Die soziale Schicht, die als „White Collar“ bezeichnet wird, ist erheblich gewachsen – Menschen, die eingestellt werden, aber keine direkten materiellen Vermögenswerte produzieren, sondern (im weitesten Sinne) mit der Verarbeitung von Informationen beschäftigt sind: Lehrer, Bankangestellte, Programmierer usw . So war 1980 in der Landwirtschaft ein charakteristisches Merkmal der Wirtschaft der Informationsgesellschaft die Entstehung eines entwickelten Marktes für Informationsprodukte und -dienstleistungen. Dieser Markt umfasst Sektoren:

· Geschäftsinformationen (Börsen-, Finanz-, Statistik-, Handelsinformationen);

· Fachinformationen (zu einzelnen Berufen, wissenschaftliche und technische Informationen, Zugang zu Primärquellen);

· Verbraucherinformationen (Nachrichten, alle Arten von Programmen, Unterhaltungsinformationen);

· Bildungsdienstleistungen

und andere.

Reale Analyse der Veränderungen in der Beschäftigungsstruktur in entwickelten Ländern, die auf dem Weg zur Informationsgesellschaft am weitesten fortgeschritten sind

am Ende des 20. Jahrhunderts führt zu folgenden Ergebnissen:

· der Anteil der Bevölkerung, der landwirtschaftliche und traditionelle Industriearbeiten verrichtet, nimmt weiter ab;

· der Anteil der im Dienstleistungssektor beschäftigten Bevölkerung nimmt zu, die Vielfalt der Tätigkeiten in diesem Bereich nimmt zu;

· die Zahl der Führungs- und Technikberufe wächst rasant;

· der Anteil der Arbeitnehmer mit mittlerer Berufsqualifikation sinkt bei gleichzeitigem Anstieg im oberen und unteren Qualifikationsniveau;

· Der Anteil der Berufe, die ein hohes Bildungsniveau erfordern, wächst schneller als bei Berufen mit niedrigem Bildungsniveau.

Die Unterschiede dieser Indikatoren in verschiedenen Industrieländern sind erheblich, aber der Einfluss der Masseneinführung der Informationstechnologie auf jedes von ihnen ist zweifellos.

Überwindung informativ Krise

Die Informationskrise ist ein Phänomen, das sich bereits zu Beginn bemerkbar machte XX Jahrhundert. Es manifestiert sich darin, dassDer Informationsfluss, der in eine Person strömte, ist so
Fläche, die nicht in akzeptabler Zeit zur Bearbeitung zur Verfügung steht.

Dieses Phänomen tritt in der wissenschaftlichen Forschung, bei technischen Entwicklungen und in der Gesellschaftspolitik aufLeben. In unserer immer komplexer werdenden Welt kommt es auf die Entscheidungsfindung anwird zu einer immer verantwortungsvolleren Angelegenheit, aber es ist unmöglichaber ohne vollständige Informationen.

Die Anhäufung des Gesamtwissens beschleunigt sich mit erstaunlicher Geschwindigkeit. Am Anfang XX Jahrhundert Gesamtvolumenaller von der Menschheit produzierten Informationen verdoppeltalle 50 Jahre, bis 1950 verdoppelte sie sich alle10 Jahre, bis 1970 – bereits alle 5 Jahre; Ende davon ungefährDer Beschleunigungsprozess ist noch nicht sichtbar.

Lassen Sie uns einige Beispiele für Manifestationen von Informationen gebenExplosion. Anzahl der wissenschaftlichen Veröffentlichungen nach MehrheitDie Wissenszweige sind so groß und der Zugang zu ihnen traditionellEs (Lesen von Zeitschriften) ist so schwierig, dass Spezialisten es nicht können

Singe in ihnen, um zu navigieren, was die Eiche hervorbringtArbeitsunterbrechung und andere unangenehme Folgen.

Es ist oft einfacher, etwas neu zu konstruierenein technisches Gerät auszugraben, als Dokumentation darüber zu findenin unzähligen Spezifikationen und Patenten.

Politischer Führer empfängt in der HöheEbene verantwortliche Entscheidung, aber nicht vollständig bewusstInformationen können Sie leicht in Schwierigkeiten geraten, und die Konsequenzen können auftretenkatastrophal sein. Natürlich eine Information inSo etwas reicht nicht aus, wir brauchen auch adäquate Methoden der PolitikAnalyse, aber ohne Informationen sind sie nutzlos.

Infolgedessen kommt es zu einer Informationskrise, die sich manifestiertfällt in Folgendes:

Der Informationsfluss übersteigt die begrenzten menschlichen Fähigkeiten, Informationen wahrzunehmen und zu verarbeiten mation;

Es gibt eine große Menge redundanter Informationen(das sogenannte „Informationsrauschen“), dasmacht es schwierig, nützliche Informationen für den Verbraucher wahrzunehmen tionen;

Es entstehen wirtschaftliche, politische und andere Hindernissery, die die Verbreitung von Informationen behindern(zum Beispiel aus Geheimhaltungsgründen).

Es wird ein teilweiser Ausweg aus der Informationskrise gesehenbei der Anwendung neuer Informationstechnologien. VnedraDie Entwicklung moderner Mittel und Methoden zur Speicherung, Verarbeitung und Übermittlung von Informationen verringert die Zugangsbarriere erheblichdazu und die Suchgeschwindigkeit. Natürlich kann Technologie allein kein Problem lösen, das auch wirtschaftliche Auswirkungen hat.Charakter (Informationen kosten Geld) und legal (Informationenhat einen Eigentümer) und eine Reihe anderer. Dieses Computerproblemlexikalisch und wird durch die Bemühungen jedes Landes und gelöstdie Weltgemeinschaft als Ganzes.

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Staatliche autonome Bildungseinrichtung der sekundären Berufsbildung „Aginsky Medical College benannt nach. V.L. Chimitdorzhieva"

Aufsatz

Zum Thema: Informationsgesellschaft

Abgeschlossen von: Tsyrendashieva S.B.

1 Gang, 151 gr.

Geprüft von: Tudupova B.Ts.

Aginskoe, 2015

Einführung

An der Wende der 60er und 70er Jahre des 20. Jahrhunderts wurde in den entwickelten Ländern deutlich, dass Informationstechnologien und -prozesse einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung der Gesellschaft hatten. Versuche, diesen Einfluss zu verstehen, führten zur Entstehung des Konzepts der Informationsgesellschaft – einer Gesellschaft, in der Information die wichtigste wert- und strukturbildende Grundlage ist und in der alle Prozesse eng mit Informationen und Informationstechnologien (hauptsächlich elektronisch) verbunden sind. Eine solche Gesellschaft wird üblicherweise als eine neue Stufe in der Evolution der menschlichen Zivilisation betrachtet, als eine neue Phase der gesellschaftlichen Entwicklung, in der der Informationssektor der Wirtschaft eine entscheidende Rolle für die Entwicklung einzelner Länder und der gesamten Weltgemeinschaft zu spielen beginnt .

Derzeit gibt es eine große Anzahl wissenschaftliche Forschung In zukunftswissenschaftlichen und journalistischen Werken, in denen die Probleme des Verhältnisses von Gesellschaft und Individuum zur Informationstechnologie aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet werden, finden regelmäßig Konferenzen und Seminare statt. Die Relevanz dieses Themas zieht die Aufmerksamkeit einer Vielzahl von Wissenschaftlern und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens auf sich, und das ist nicht verwunderlich – die Informationsbranche entwickelt sich weiterhin rasant und deckt immer mehr neue Richtungen ab.

Als nächstes wird versucht, einige Ansichten über die Informationsgesellschaft, Merkmale ihrer Entstehung, Probleme und Entwicklungsperspektiven zusammenzufassen. Dazu ist es notwendig, den historischen Hintergrund seiner Entstehung sowie grundlegende theoretische Ideen und Konzepte zu berücksichtigen. Darüber hinaus ist es wichtig, moderne Trends in der gesellschaftlichen Entwicklung im Zusammenhang mit der flächendeckenden Verbreitung von Informationstechnologien zu verfolgen, um Rückschlüsse darauf zu ziehen, wie der Entwicklungsprozess der Informationsgesellschaft derzeit abläuft und welche Konsequenzen dies hat Diese Prozesse werden für die Menschen von Bedeutung sein.

1. Die Rolle von Informationen in der Gesellschaft: historischer Aspekt

In der Geschichte der menschlichen Zivilisation von der Antike bis zur Gegenwart lassen sich mehrere sogenannte Informationsrevolutionen identifizieren – qualitative Veränderungen in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens, die durch die Einführung neuer Mittel zur Übermittlung und Speicherung von Informationen verursacht werden. Es ist üblich, vier Informationsrevolutionen zu unterscheiden, die einen entscheidenden Einfluss auf die Entwicklung der Menschheit hatten.

Die erste Revolution war geprägt von der Erfindung der Schrift und führte zu einem bedeutenden Sprung in der Entwicklung der menschlichen Zivilisation. Es besteht die Chance auf einen unverfälschten Wissenstransfer und dessen Bewahrung für nachfolgende Generationen.

Die zweite Revolution war mit der Entwicklung des Buchdrucks verbunden, der wiederum eng mit dem Übergang zur Industriegesellschaft verbunden war. Der Druck eröffnete die Möglichkeit, Wissen zu reproduzieren, um es einer großen Zahl von Menschen zugänglich zu machen.

Der nächste qualitative Sprung in der Übertragung und Speicherung von Informationen wurde durch die Einführung neuer Kommunikationstechnologien auf Basis von Elektrizität und Radiowellen vorgegeben. Dies ermöglichte die nahezu sofortige Übertragung von Informationen über große Entfernungen sowie deren Speicherung auf magnetischen und anderen Medien.

Und schließlich ist die vierte Revolution, die in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts stattfand, durch Fortschritte auf dem Gebiet der Elektronik (insbesondere der weit verbreitete Einsatz der Halbleitertechnologie) gekennzeichnet, die es ermöglichten, kleine, leistungsstarke Geräte zu schaffen elektronische Computer mit Programmsteuerung, ihre flächendeckende Einführung in die menschliche Tätigkeit sowie die Schaffung von Computernetzwerken. Dies brachte dramatische Veränderungen in der Art und Weise mit sich, wie Informationen generiert, organisiert und verbreitet werden. Auch in dieser Zeit wurden erhebliche Fortschritte in der Entwicklung des Fernsehens erzielt.

Jede weitere Revolution wäre ohne die Errungenschaften der vorangegangenen Etappen unmöglich gewesen. Aber es war die vierte Revolution, die entscheidend dazu beitrug, die mit der Produktion verbundene Informationsindustrie in den Vordergrund zu rücken. technische Mittel, Methoden, Technologien zur Produktion neuen Wissens. Tatsächlich vereint diese Revolution die Auswirkungen aller vorherigen, denn sie schafft die technologische Grundlage für die Vereinheitlichung der intellektuellen Fähigkeiten der gesamten Menschheit. Wie keine andere Entdeckung oder Erfindung in der Welt der Information und Kommunikation hat diese Informationsrevolution (manchmal werden auch die Begriffe „Computerrevolution“ oder „Netzwerkrevolution“ verwendet) einen starken Einfluss auf alle Bereiche der Gesellschaft: Politik, Wirtschaft, Kultur und, natürlich das Leben und die Sicherheit der Menschen.

Parallel zur Entwicklung der Technologie entwickelte sich der Informationsbegriff selbst und erhielt in verschiedenen Bereichen neue Bedeutungen und Anwendungen. Der Informationsbegriff ist so umfangreich, dass es keine einheitliche Interpretation dafür gibt. Es wird jedoch häufig in der Physik, Informatik, Kybernetik, Codierungstheorie, Systemtheorie und Philosophie verwendet und ist im Allgemeinen ein Eckpfeilerkonzept moderne Wissenschaft. Darüber hinaus berücksichtigt jeder Zweig des wissenschaftlichen Wissens Informationen auf der Grundlage seiner eigenen Merkmale.

Es sei darauf hingewiesen, dass die eigentliche Forschung auf dem Gebiet der Information erst im 20. Jahrhundert begann. Beispielsweise wurde in den 20er Jahren des 20. Jahrhunderts versucht, die Eigenschaften von Informationen als Sachverhalt auf der Grundlage der Theorie des Journalismus zu untersuchen. Dann schuf K. Shannon die statistische Informationstheorie (Professor L.I. Khromov verwendet in Bezug auf Shannons Theorie auch den Begriff „skalare Informationstheorie“) als Grundlage der Kommunikationstheorie und der Kodierungstheorie. Später wurde der Informationsbegriff von N. Wiener und W. Ashby aus kybernetischer Sicht erweitert und ergänzt.

Weitere Untersuchungen haben gezeigt, dass der Informationsbegriff viel umfassender ist und, was sehr wichtig ist, außerhalb der Wahrnehmung einer bestimmten Person existiert. So begann man, den Informationsbegriff aus philosophischer Sicht zu betrachten. Die gesamte Welt um uns herum, sowohl für den Menschen zugänglich als auch unzugänglich, überall Informationsstruktur. Aus philosophischer Sicht gibt es unterschiedliche Ansichten über Informationen. Als wissenschaftliche Richtung erscheint die Informationsphilosophie, deren Hauptaufgaben als kritische Untersuchung der Abstraktheit und Grundprinzipien von Information sowie als Entwicklung und Anwendung informationstheoretischer und rechnerischer Methoden auf philosophische Probleme formuliert wurden.

Bis zum Ende der 60er Jahre des 20. Jahrhunderts wurden Informationen und Informationsprozesse nicht als etwas Eigenständiges betrachtet. Und aus der Sicht der materialistischen Philosophie (die insbesondere in unserem Land lange Zeit dominierte) glaubte man, dass die Verbesserung von Informationsprozessen in erster Linie durch die Bedürfnisse der Entwicklung der materiellen Produktion verursacht wird und verfolgt die Ziele, es zu bedienen. Beispielsweise ist die Wachstumsrate des Wissens und die Anhäufung wertvoller Informationen ein wichtiger Indikator für den sozialen Fortschritt, dieser Indikator wurde jedoch nicht als der wichtigste und einzige Indikator angesehen. Es wurde gesagt, dass Informationen selbst nicht in der Lage sind, die Produktion materieller und kultureller Werte zu steigern, und dass sie nur dann von Nutzen sind, wenn sie in Ausrüstung und Technologie, in kulturellen Werten, im Wissen und in der Erfahrung von Menschen, in den Formen von verkörpert werden ihre Kommunikation in allen Systemen sozialer Beziehungen. Der Wert von Informationen ist dann gegeben, wenn sie zum Wachstum des materiellen, energetischen und spirituellen Potenzials der Menschen beitragen und zu ihrer umfassenden Entwicklung und Verbesserung beitragen. Daher hängt der Stellenwert sozialer Informationen in erster Linie von der Natur der Gesellschaft selbst, von ihrem inhärenten System sozialer und vor allem wirtschaftlicher Beziehungen ab. Soziale Informationen charakterisieren das öffentliche Bewusstsein in seinem regulatorischen Aspekt. Dies bedeutet, dass soziale Informationen in jedem Fall ein Produkt und eine Reflexion der sozialen Existenz im gleichen Maße sind, wie ein solches Produkt und eine solche Reflexion soziales Bewusstsein sind. Da soziale Informationen im Verhältnis zum gesellschaftlichen Dasein zweitrangig sind, üben sie gleichzeitig in immer stärkerem Maße eine aktive Rückkopplungswirkung auf dieses aus, die sich in ihrer zunehmenden Regulierungsfunktion ausdrückt. Die regulatorische Rolle sozialer Informationen wird jedoch von den Bedürfnissen der materiellen Produktion bestimmt und davon, wie angemessen sie das tiefste Wesen dieser objektiven Grundlage der Gesellschaft widerspiegelt. Aus der oben genannten Sicht werden also die soziale Existenz und die materielle Produktion immer der bestimmende, primäre Faktor sein und soziale Informationen werden der sekundäre und bestimmte Faktor sein.

Allerdings traten die entwickelten kapitalistischen Länder bereits Mitte des 20. Jahrhunderts in die postindustrielle Entwicklungsphase ein. In der Struktur der Gesellschaft, der Wirtschaft, der Beschäftigung und der Produktion finden grundlegende Veränderungen statt, die durch technische Fortschritte in den Bereichen Kommunikation, Massenkommunikation und Computertechnologie erleichtert werden. Es besteht die Tendenz, dass Wissen Vorrang vor Kapital hat. Die Menge an Wissen und seine Produktion nehmen ständig zu. Es besteht das Bewusstsein, dass Informationen als Industrieprodukt betrachtet werden können und ihre Herstellung zu den Formen der Industrieindustrie gehört. Es entsteht ein Markt für Informationsdienste. All diese Prozesse führen nach und nach dazu, dass bisherige Ansichten über die Rolle von Informationen und Informationsprozessen in der Gesellschaft unhaltbar werden, und dies ermutigt Forscher, nach neuen Ansätzen zur Bewertung des Problems zu suchen.

2. Konzept der Informationsgesellschaft

Wie bereits erwähnt, wurde ab den späten 60er Jahren des 20. Jahrhunderts in entwickelten kapitalistischen Ländern (hauptsächlich Japan und den USA) deutlich, dass Informationen und Informationsressourcen eine besondere eigenständige Rolle spielten und nicht mehr an die materielle Produktion gebunden waren. Gleichzeitig erhalten Informationsressourcen den Status eines bestimmenden Faktors für die Entwicklung der materiellen Produktion und nicht umgekehrt wie bisher. All dies führte zur Entstehung eines neuen Ansatzes zur Bewertung der Auswirkungen von Informationen und Informationsprozessen auf die Gesellschaft – dem Konzept der Informationsgesellschaft, in der Informationen eine dominierende Stellung einnehmen. Die Erfindung des Begriffs wird Y. Hayashi zugeschrieben, einem Professor am Tokyo Institute of Technology. Die Konturen der Informationsgesellschaft wurden in Berichten dargelegt, die der japanischen Regierung von einer Reihe von Organisationen vorgelegt wurden, insbesondere der Economic Planning Agency und dem Industrial Structure Council. Die Titel der Berichte sind bezeichnend: „Japanese Information Society: Themes and Approaches“ (1969), „Policy Contours for Promoting the Informatization of Japanese Society“ (1969), „Plan for the Information Society“ (1971). In diesen Berichten wurde die Informationsgesellschaft als eine Gesellschaft dargestellt, in der der Computerisierungsprozess den Menschen Zugang zu zuverlässigen Informationsquellen verschaffen, sie von Routinearbeiten entlasten und ein hohes Maß an Produktionsautomatisierung ermöglichen würde. Gleichzeitig wird sich die Produktion selbst verändern – ihr Produkt wird „informationsintensiver“, was eine Erhöhung des Anteils von Innovation, Design und Marketing an seinem Wert bedeutet. Damals wurde erstmals die heute allgemein akzeptierte Idee formuliert, dass „die Produktion eines Informationsprodukts und nicht eines materiellen Produkts die treibende Kraft für Bildung und Entwicklung der Gesellschaft sein wird.“ Einen wesentlichen Einfluss auf die Entwicklung des Konzepts der Informationsgesellschaft hatten auch die Arbeiten von W. Martin, M. Castells, M. McLuhan, Y. Masuda, T. Stonier und anderen Forschern.

Später verbreitete sich der Begriff „Informationsgesellschaft“ und wird heute in verschiedenen Zusammenhängen verwendet. Häufig werden auch die verwandten Begriffe „Wissensgesellschaft“ und „postindustrielle Gesellschaft“ verwendet.

Trotz der unterschiedlichen Ansichten verschiedener Forscher lassen sich dennoch einige gemeinsame Grundmerkmale der Informationsgesellschaft identifizieren:

eine Veränderung der Rolle von Information und Wissen im Leben der Gesellschaft, die sich vor allem in einer beispiellosen Zunahme der Informationssättigung wirtschaftlicher, betriebswirtschaftlicher und anderer Tätigkeitsbereiche, in der Umwandlung von Information und Wissen in die wichtigsten äußert Ressource für die sozioökonomische Entwicklung;

Umwandlung der Informationsindustrie in den dynamischsten, profitabelsten und prestigeträchtigsten Produktionsbereich;

die Entstehung einer entwickelten Marktinfrastruktur für den Konsum von Informationen und Informationsdiensten;

Zunehmende Informatisierung der Gesellschaft durch Telefonie, Radio, Fernsehen, Internet sowie traditionelle und elektronische Medien;

Schaffung eines globalen Informationsraums, der Folgendes gewährleistet: eine effektive Informationsinteraktion zwischen Menschen, ihren Zugang zu globalen Informationsressourcen und die Befriedigung ihres Bedarfs an Informationsprodukten und -diensten;

Tiefgreifende Veränderungen in den Modellen sozialer Organisation und Zusammenarbeit, wenn zentralisierte hierarchische Strukturen in allen Bereichen der Gesellschaft durch flexible Netzwerkorganisationstypen ersetzt werden, die an schnelle Veränderungen und innovative Entwicklungen angepasst sind.

Wir können also sagen, dass die rasante Entwicklung und Verbreitung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien auf globaler Ebene grundlegende Veränderungen im Informationsbereich mit sich bringt. Ihre revolutionäre Wirkung betrifft staatliche Strukturen und Institutionen der Zivilgesellschaft, des wirtschaftlichen und sozialen Bereichs, der Wissenschaft und Bildung, der Kultur und der Lebensweise der Menschen. Wie in der Okinawa-Charta für die globale Informationsgesellschaft betont, werden Informations- und Kommunikationstechnologien zu einem wichtigen Motor der globalen Wirtschaftsentwicklung. Sie sind einer der wichtigsten Faktoren für das Funktionieren globaler Märkte für Information und Wissen, Kapital und Arbeit. Unter diesen Bedingungen erhält der bekannte Satz „Wem die Informationen gehören, gehört die Welt“ eine völlig neue Bedeutung und wird relevanter als je zuvor.

3. Ursprünge der Informationsgesellschaft und einige Grundkonzepte

3.1 Informationsgesellschaft als Entwicklung von Ideen des Postindustrialismus

Informationsgesellschaft Post-Industrialismus

Es sei darauf hingewiesen, dass die Ideen der Informationsgesellschaft ihren Ursprung in der Theorie des Postindustrialismus haben, die das Interesse der Forscher an bestimmten Aspekten der Auswirkungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts auf die Gesellschaft weckte, was zur Entstehung einer breiten Palette von Ideen führte Konzepte, einschließlich des Konzepts der Informationsgesellschaft. In diesem Zusammenhang sind die Werke des amerikanischen Soziologen und Zukunftsforschers E. Toffler zu erwähnen, insbesondere „Future Shock“ (1970), „The Third Wave“ (1980) und andere. Einen wichtigen Platz in seinem Werk nimmt das sogenannte Konzept der drei Wellen ein. Toffler identifiziert drei Hauptstadien (Wellen) der menschlichen Entwicklung – landwirtschaftlich, industriell und postindustriell. Die von Toffler verwendete Hauptmetapher ist der Zusammenstoß von Wellen, der zu Veränderungen führt. Laut dem Autor ist die Idee einer Welle nicht nur eine Möglichkeit, riesige Mengen sehr widersprüchlicher Informationen zu organisieren, sie hilft auch zu erkennen, was sich unter der „turbulenten Oberfläche des Wandels“ befindet. Anhand dieser Metapher wird insbesondere die Entstehung verschiedener globaler Konflikte erklärt.

Toffler nennt die erste Welle „landwirtschaftliche Zivilisation“. Alle antiken Zivilisationen Chinas, Indiens, Griechenlands, Roms und Mittelamerikas hatten grundlegende Gemeinsamkeiten. Das Land war die Grundlage für Wirtschaft, Leben, Kultur, Familienorganisation und Politik. Es herrschte eine einfache Arbeitsteilung und es gab mehrere klar definierte Kasten und Klassen: Adlige, Geistliche, Krieger, Sklaven oder Leibeigene. Die Wirtschaft war dezentralisiert und die Regierung streng autoritär; der soziale Hintergrund eines Menschen bestimmte seinen Platz im Leben.

Toffler nennt die Industrielle Revolution die „zweite Welle“, die zuvor etablierte gesellschaftliche Institutionen veränderte und die Lebensstile der Menschen veränderte. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts etablierte sich laut Toffler schließlich die „industrielle Zivilisation“, doch bald begann eine „neue Welle“ (postindustriell) über die Welt zu rollen und neue Institutionen, Beziehungen und Werte mit sich zu bringen . Die dritte Welle bringt neue Sichtweisen auf die Welt und neue wissenschaftliche und technologische Errungenschaften auf dem Gebiet der Informatik, Elektronik und Molekularbiologie mit sich, die es uns ermöglichen, über die begrenzten Lebens- und philosophischen Konzepte des Industriezeitalters hinauszugehen und Bedingungen für die Beseitigung seiner wichtigsten zu schaffen Widerspruch - zwischen Produktion und Konsum.

Beispielsweise wird die Entwicklung der Computertechnologie und der Kommunikation laut Toffler zu einer Veränderung der Beschäftigungsstruktur und in Kombination mit der zunehmenden Intellektualisierung der Arbeit zur Entstehung sogenannter „elektronischer Hütten“ führen, die dazu führen werden ermöglichen die Verlagerung der Arbeit vom Büro in die Wohnung des Mitarbeiters. Neben der Zeitersparnis und der Reduzierung der Transportkosten und der Kosten für die Bereitstellung zentraler Arbeitsplätze wird die Einführung von „elektronischen Cottages“ laut Toffler zu einer Stärkung der Familie führen und den Trend zur Wiederbelebung der Lebensattraktivität von Kleinen verstärken Städte und ländliche Siedlungen.

Angesichts der Trends in der Entwicklung der Massenmedien stellt Toffler eine Zunahme ihrer Interaktivität aufgrund der Einführung neuer Netzwerke fest Computertechnologie. Er argumentiert, dass das Zeitalter der Nicht-Massenmedien naht und gleichzeitig mit der neuen Technosphäre auch eine neue Infosphäre entsteht, und dies wird weitreichende Folgen für alle Lebensbereiche, einschließlich unseres Bewusstseins, haben. Hervorzuheben ist, dass E. Toffler neben rein technologischen Aspekten auch Trends und Perspektiven für die Schaffung einer neuen intellektuellen Umgebung auf Basis von Computernetzwerken feststellt.

E. Toffler beschreibt Trends bei der unvermeidlichen Einführung der Informationstechnologie in den menschlichen Alltag und identifiziert auch wichtige sozialphilosophische Probleme. „Wird es intelligenten Maschinen, insbesondere solchen, die mit Kommunikationsnetzwerken verbunden sind, möglich sein, über unser Verständnis und unsere Kontrolle hinauszugehen?“

Betrachtet man die Produktionsstruktur in der neuen Gesellschaft, hebt Toffler den Trend der Demassifizierung der Produktion hervor. Seiner Meinung nach haben qualitative Veränderungen in der Techno- und Infosphäre zusammengewirkt und die Art und Weise, wie Produkte hergestellt werden, grundlegend verändert. Das Produktionssystem entwickelt sich allmählich von der traditionellen Massenproduktion zu einer komplexen Mischung aus Massen- und Nicht-Massenprodukten. Das ultimative Ziel dieses Prozesses ist die Herstellung ausschließlich auftragsbezogener Produkte, die als Ergebnis eines automatisierten kontinuierlichen Prozesses unter der immer stärkeren direkten Kontrolle des Kunden erfolgt.

Fügen wir noch hinzu, dass Toffler den Machtwandel und die Aussichten für die Entwicklung demokratischer Prinzipien unter dem Gesichtspunkt analysiert, dass eine neue Gesellschaft nur mit der Erhaltung und Entwicklung der Demokratie möglich sein wird.

In erweiterter und detaillierter Form wird das Konzept der Informationsgesellschaft (unter Berücksichtigung der Tatsache, dass es die von ihm Ende der 60er – Anfang der 70er Jahre entwickelte Theorie der postindustriellen Gesellschaft fast vollständig einschließt) von D. Bell vorgeschlagen. Bell schrieb, dass die Rolle der Landwirtschaft und der Industrie mit zunehmender Bedeutung und Expansion der Informationsindustrie stetig abnehmen würde. Die Revolution in der Organisation und Verarbeitung von Informationen und Wissen, bei der der Computer eine zentrale Rolle spielt, vollzieht sich gleichzeitig mit der Entstehung einer postindustriellen Gesellschaft. Wie Bell argumentiert: „Im kommenden Jahrhundert ist die Entstehung einer neuen Ordnung auf der Grundlage der Telekommunikation von entscheidender Bedeutung für das wirtschaftliche und soziale Leben, für die Art und Weise, wie Wissen produziert wird, und für die Natur der menschlichen Arbeit.“ Die Revolution in der Organisation und Verarbeitung von Informationen und Wissen, bei der der Computer eine zentrale Rolle spielt, vollzieht sich gleichzeitig mit der Entstehung der postindustriellen Gesellschaft.“ Darüber hinaus seien laut Bell drei Aspekte der postindustriellen Gesellschaft besonders wichtig. Damit ist der Übergang von der Industriegesellschaft zur Dienstleistungsgesellschaft gemeint, die entscheidende Bedeutung kodifizierter wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Umsetzung technologischer Innovationen und die Transformation einer neuen „intelligenten Technologie“ zu einem Schlüsselinstrument der Systemanalyse und Entscheidungstheorie.

Die Probleme der Informationsgesellschaft aus Sicht des Postindustrialismus spiegeln sich auch in den Arbeiten des amerikanischen Forschers Professor W. Martin. Martin hat versucht, die Hauptmerkmale der Informationsgesellschaft anhand folgender Kriterien zu identifizieren und zu formulieren:

1) Technologisches Kriterium: Der Schlüsselfaktor ist die Informationstechnologie, die in der Produktion, in Institutionen, im Bildungssystem und im Alltag weit verbreitet ist.

2) Soziales Kriterium: Informationen wirken als wichtiger Stimulator für Veränderungen der Lebensqualität, „Informationsbewusstsein“ wird durch breiten Zugang zu Informationen gebildet und anerkannt.

3) Ökonomisches Kriterium: Information ist als Ressource, Dienstleistung, Produkt, Wertschöpfungsquelle und Beschäftigung ein Schlüsselfaktor der Wirtschaft.

4) Politisches Kriterium: Informationsfreiheit, die zu einem politischen Prozess führt, der durch zunehmende Beteiligung und Konsens zwischen verschiedenen Klassen und sozialen Schichten der Bevölkerung gekennzeichnet ist.

5) Kulturkriterium: Anerkennung des kulturellen Wertes von Informationen durch Förderung der Etablierung von Informationswerten im Interesse der Entwicklung des Einzelnen und der Gesellschaft insgesamt.

In Bezug auf die Informationsgesellschaft betont Martin die Idee, dass Kommunikation „ Schlüsselelement„Informationsgesellschaft“ und der Begriff selbst sollte nicht im wörtlichen Sinne verstanden werden, sondern als Richtlinie, als bestimmter Trend betrachtet werden. Seiner Meinung nach ist dieses Modell grundsätzlich zukunftsorientiert; für einen schrittweisen Übergang zur Informationsgesellschaft müssen eine Reihe von Veränderungen erfolgen. Veränderungen betreffen zunächst die Wirtschaftsstruktur und die Arbeitsverteilung, die zunehmende Rolle von Informationen, die weit verbreitete Nutzung von Computern, die Einführung von Informationstechnologien im Bildungswesen usw.

Martin definiert die Informationsgesellschaft als eine Gesellschaft, in der die Lebensqualität sowie die Aussichten auf gesellschaftlichen Wandel und wirtschaftliche Entwicklung zunehmend von Informationen und ihrer Nutzung abhängen. In einer solchen Gesellschaft werden Lebensstandard, Arbeits- und Freizeitformen, das Bildungssystem und der Markt maßgeblich von Fortschritten im Informations- und Wissensbereich beeinflusst.“

P. Drucker vertrat in seinen Arbeiten zur Informationsgesellschaft die Idee der Überwindung des traditionellen Kapitalismus. Als Hauptzeichen des anhaltenden Wandels sah er den Übergang von einer Industriewirtschaft zu einem wissens- und informationsbasierten Wirtschaftssystem, die Überwindung des kapitalistischen Privateigentums, die Formierung neues System Werte des modernen Menschen und die Transformation des Nationalstaates unter dem Einfluss der Globalisierungsprozesse von Wirtschaft und Gesellschaft. Die Neuzeit ist laut Drucker eine Zeit radikaler Umstrukturierungen, in der die Menschheit mit der Entwicklung neuer Informations- und Telekommunikationstechnologien eine echte Chance hat, die kapitalistische Gesellschaft in eine wissensbasierte Gesellschaft umzuwandeln.

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Als Autor des Begriffs „Informationsgesellschaft“ gilt der amerikanische Ökonom F. Machlup, der ihn erstmals in seinem Werk „Production and Application of Knowledge in the USA“ verwendete. Unabhängig davon diese Definition auch vom japanischen Wissenschaftler T. Umesao vorgeschlagen. In philosophischen und soziologischen Studien wurde der Begriff „Informationsgesellschaft“ verwendet, um einen qualitativ neuen Gesellschaftstyp zu bezeichnen, in dem Aktivitäten im Zusammenhang mit der Produktion, dem Konsum, der Übertragung und der Speicherung von Informationen vorherrschen. Die Informationsgesellschaft galt als eine der Stufen der postindustriellen Gesellschaft oder als eigenständige Stufe der darauf folgenden gesellschaftlichen Entwicklung. In den frühen 90er Jahren wurden diese Definitionen als Synonyme verwendet.
Im Jahr 1962 führte Marshall McLuhan das Konzept der „elektronischen Gesellschaft“ als besondere Etappe in der Entwicklung der modernen Gesellschaft ein, innerhalb derer elektronische Mittel Kommunikation. Kommunikationstechnologien gelten nach Ansicht des kanadischen Forschers als Schlüsselfaktor für die Entstehung sozioökonomischer Systeme. In dem berühmten Werk „The Guttenberg Galaxy“ weist M. McLuhan auf die Abhängigkeit zwischen der Entstehung der Druckmaschine hin, die zur Entstehung einer neuen Art von Kommunikationsstrategien führte, die wiederum die Entwicklung und Bildung von irreversibel beeinflusste die politische, wirtschaftliche und soziale Struktur der Industriegesellschaft und ihrer Institutionen. Denn gerade unter den Bedingungen der Massenverbreitung des gedruckten Wortes ergaben sich Möglichkeiten für die Entwicklung des Unternehmertums (basierend auf Privateigentum) und die Demokratisierung der Gesellschaft auf der Grundlage des Wahlrechts.
McLuhans Aufmerksamkeit konzentrierte sich auf audiovisuelle Medien, vor allem das Fernsehen, das
die als Vertreter der gesamten globalen elektronischen Realität fungierte. Laut McLuhan zerstört das Fernsehen nach und nach die Printkultur und verdrängt so frühere Kulturformen. Als wesentliches Element des Globalen Informationsnetzwerk Tatsächlich verwandelt das Fernsehen die Welt in ein „globales Dorf“. McLuhan formulierte zwei grundlegende Merkmale des Fernsehens. Die erste davon ist mit der mosaikartigen, fragmentierten Struktur eines Fernsehinformationsprodukts verbunden, bei der es sich um eine Reihe visueller und akustischer Botschaften ohne strenge interne logische Verbindungen handelt. So werden Ereignisse unterschiedlichen Inhalts, Ausmaßes, Diskurses, Zeit- und Handlungsortes in einer kurzen Nachrichtensendung zusammengefasst. Das zweite Merkmal spiegelt die kumulative Wirkung wider, die gegenseitige Verstärkung disparater Botschaften im wahrnehmenden Bewusstsein des Empfängers, die einzelne Signale zu einer Art semantischer Einheit zusammenfügt.
In der ausländischen Literatur der späten 70er und 80er Jahre des 20. Jahrhunderts wurden die Probleme der Informationsgesellschaft aktiv diskutiert. T. Stoneier argumentierte, dass Informationen eine besondere Art von Ressource sind, ähnlich wie Kapital: Sie können angesammelt, übertragen und für den späteren Verkauf gespeichert werden. In einer postindustriellen Gesellschaft stellen nationale Informationsressourcen die größte potenzielle Wohlstandsquelle dar.
Parallel zu den Forschungen amerikanischer Autoren stellten japanische Wissenschaftler ihre Konzepte vor. Darunter ist das Werk von I. Masuda „Die Informationsgesellschaft als postindustrielle Gesellschaft“, in dem er die Grundprinzipien und Merkmale der fortschreitenden Gesellschaft beschrieb. Seine Grundlage wird laut Masuda Computertechnologie sein, die die menschliche geistige Arbeit ersetzen oder erheblich verbessern soll. Die Revolution der Informationstechnologie wird als neue Produktionskraft wirken, deren Folgen sich in der Massenproduktion hochwertiger kognitiver Informationen und neuer Technologien äußern werden. Der wichtigste Wirtschaftszweig der neuen Gesellschaft wird die geistige Produktion und neue Technologien sein
Kommunikationstechnologien werden die ordnungsgemäße Lagerung und Verteilung neuer Produkte gewährleisten.
In der globalen Informationsgesellschaft wird es aus Sicht von I. Masuda zu einem gravierenden Wertewandel kommen: Klassen werden verschwinden, Konflikte werden auf ein Minimum reduziert. Das Ergebnis wird eine Gesellschaft der Harmonie mit einer kleinen Regierung sein, die keinen aufgeblähten Staatsapparat erfordert. Im Gegensatz zu einer Industriegesellschaft, die auf die Produktion und den Konsum von Gütern ausgerichtet ist, wird laut Masuda der Hauptwert einer Informationsgesellschaft die Zeit sein.
Der berühmte Futurist Alvin Toffler leistete seinen Beitrag zur Entwicklung der Ideen des Postindustrialismus und der Informationsgesellschaft. Der Autor des „Wellen“-Konzepts der sozialen Entwicklung, das im Buch „Die dritte Welle“ dargelegt ist, bietet sein eigenes Schema für die Entwicklung von Formen sozialer Struktur an und identifiziert drei „Wellen“ in der Geschichte der Zivilisation: Landwirtschaft (bis des 18. Jahrhunderts), industriell (bis in die 1950er Jahre) und nach den 1950er Jahren. - oder superindustriell (ab der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts). Toffler beschreibt den Prozess des Absterbens der industriellen Zivilisation anhand der Begriffe „Technosphäre“, „Soziosphäre“, „Information“ und „Machtsphäre“ und weist auf die grundlegenden Veränderungen hin, die derzeit in allen Bereichen stattfinden. Als Informationsgesellschaft betrachtet Toffler eine Gesellschaft der dritten Welle, in der Informationen zum Haupteigentum werden, während es sich zuvor um Land (Agrarwelle) und Produktionsmittel (Industrie) handelte. Der Übergang zum Eigentum an Informationen stellt eine revolutionäre Explosion dar, da es sich um das erste Eigentum handelt, das immateriell, immateriell und potenziell unendlich ist.
Die soziale Klassenbasis der Informationsgesellschaft, nach
O. Toffler wird ein „Kognitariat“ bilden, eine soziale Gruppe, die aktiv Wissen statt körperlicher Arbeit nutzt. Die Entwicklung der Computertechnologie und der Kommunikationsmittel wird laut Toffler zu einer Veränderung der Beschäftigungsstruktur und in Kombination mit der zunehmenden Intellektualisierung der Arbeit zur Entstehung sogenannter „elektronischer Hütten“ führen, die dies ermöglichen werden Arbeit, die vom Büro in die Wohnung des Arbeitnehmers verlagert werden soll. Neben der Zeitersparnis und der Reduzierung der Transportkosten werden auch die Kosten für die Bereitstellung zentraler Arbeitsplätze durch die Einführung „elektronischer Cottages“ gesenkt
Sie tragen laut Toffler zur Stärkung der Familie bei und werden Tendenzen zur Wiederbelebung der Attraktivität von Kleinstädten und Dorfleben verstärken.
Im Rahmen des Stufenansatzes, der von einer sequentiellen Bewegung der Gesellschaft von einer Phase zur anderen ausgeht, identifizieren Theoretiker der Informationsgesellschaft die eine oder andere Stufe der gesellschaftlichen Entwicklung und verwenden dabei den dominierenden Wirtschaftszweig als Grundkriterium. In einer Agrargesellschaft basierte die Wirtschaft also auf der Landwirtschaft, die Wirtschaftstätigkeit war auf die Nahrungsmittelproduktion ausgerichtet und die Hauptressource war Land. Die Industrie wurde zum dominierenden Wirtschaftszweig der Industriegesellschaft; die Produktionstätigkeit war vor allem mit der Produktion von Gütern verbunden bedeutende Ressource Kapital berücksichtigt wurde. Die Informationsgesellschaft basiert auf der Produktion und Nutzung von Informationen für die Entwicklung und effektive Existenz anderer Produktionsformen; Wissen dient als Ressource.
Im Konzept von Professor J. Martin wird die Informationsgesellschaft zunächst als „entwickelte postindustrielle Gesellschaft“ verstanden, die im Westen entstanden ist. Der Forscher hat versucht, die Hauptmerkmale der Informationsgesellschaft anhand mehrerer Kriterien zu identifizieren und zu formulieren. Das technologische Kriterium geht davon aus, dass die Informationstechnologie, die in allen gesellschaftlichen Bereichen, Strukturen, Organisationen, im Geschäftsumfeld und im Alltag weit verbreitet ist, zu einem Schlüsselfaktor für die Entwicklung der Gesellschaft wird. Das soziale Kriterium ist damit verbunden, dass neue Standards für die Produktion und den Konsum von Informationen Veränderungen in der Lebensqualität hervorrufen und zur Bildung des sogenannten „Informationsbewusstseins“ führen, dessen Existenz nur dann möglich ist, wenn es eines gibt freier und umfassender Zugang zu Informationen. Das wirtschaftliche Kriterium spiegelt die wichtigste Rolle von Informationen in einer modernen Wirtschaft wider. Informationen werden zu einer Ressource, einem Produkt, einer Dienstleistung, erhöhen die Beschäftigung und erzeugen einen Mehrwert von Produkten und Dienstleistungen. Das politische Kriterium gibt die Besonderheiten des politischen Prozesses an, der unter den Bedingungen der Informationsgesellschaft stattfindet
gekennzeichnet durch eine immer stärkere Beteiligung der Bürger an Regierungsprozessen, da Informationstechnologien die Möglichkeit der Kommunikation mit Regierungsbeamten und die öffentliche Kontrolle über deren Aktivitäten erleichtern. Martin glaubt, dass in der Informationsgesellschaft die Konsensbildung zwischen gesellschaftlichen Gruppen und Klassen in größerem Maße gewährleistet ist. Basierend auf dem kulturellen Kriterium charakterisiert Martin schließlich die Informationsgesellschaft als eine Gesellschaft, die den kulturellen Wert von Informationen anerkennt und die Bildung von Informationswerten fördert, die die Weiterentwicklung sowohl der Gesellschaft als Ganzes als auch des Einzelnen im Besonderen gewährleisten.
J. Martin weist darauf hin, dass die Rede von der Informationsgesellschaft nicht im wörtlichen Sinne verstanden werden sollte, sondern eher als Richtlinie, als Trend des Wandels in der modernen westlichen Gesellschaft betrachtet werden sollte. Aus seiner Sicht ist dieses Modell im Allgemeinen zukunftsorientiert, in entwickelten kapitalistischen Ländern lassen sich jedoch bereits eine Reihe von Veränderungen durch die Informationstechnologie benennen, die das Konzept der Informationsgesellschaft gewissermaßen bestätigen.
Unter diesen Veränderungen nennt Martin beispielsweise: strukturelle Veränderungen in der Wirtschaft, insbesondere in der Arbeitsverteilung; erhöhtes Bewusstsein für die Bedeutung von Informationen; wachsendes Bewusstsein für die Notwendigkeit EDV-Kenntnisse; weit verbreiteter Einsatz von Informationstechnologie; staatliche Unterstützung für die Entwicklung der Computer-, Mikroelektronik- und Telekommunikationstechnologie.
Letztlich bietet Martin folgendes Verständnis der Informationsgesellschaft an: Es handelt sich um eine Gesellschaft, deren wichtigste Indikatoren und Perspektiven in direktem Zusammenhang mit der effektiven Nutzung von Informationen stehen. Qualitäts- und Lebensstandards, Produktions- und Konsumsysteme, Bildung und Freizeit, soziale Sicherheit, Management und Interaktion der Hauptkomponenten der sozialen Struktur als Ganzes in der Gesellschaft dieser Art hängen eng von der Entwicklung der informationellen und kognitiven Komponenten ab.

1996 erschien das erste Buch der Trilogie „Das Informationszeitalter: Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur“ von Manuel Castells. In seiner wirklich groß angelegten Arbeit analysierte der Wissenschaftler detailliert die Prozesse der gesellschaftlichen Entwicklung im gesamten 20. Jahrhundert und formulierte das Konzept des Informationskapitalismus, das die Grundzüge der modernen Informationsgesellschaft aufzeigt (siehe Unterabschnitt „Informationskapitalismus von Manuel Castells“) “).
Im Jahr 1999 veröffentlichte Don Tapscott das Buch „Electronic Digital Society: The Pros and Cons of Networked Intelligence“, in dem er seinen Versuch darlegte, die globale Natur der Veränderungen in der Menschheit zu verstehen. Tapscott weist darauf hin, dass der Bereich Bildung derzeit die gravierendste Modernisierung erfährt. Das traditionelle Bildungssystem bietet den Absolventen keine langfristige Arbeitsplatzsicherheit mehr, da die schnelle Aktualisierung des Wissens eine ständige Umschulung erfordert. In der elektronischen Gesellschaft wird die Idee des Lernens selbst, die Zusammenhänge zwischen Lernen und Arbeit und Alltag überarbeitet: Die Informationsgesellschaft basiert auf geistiger Arbeit, daher wird Arbeit zunehmend mit dem Studium verflochten, das zu einer lebenslangen Beschäftigung wird . Tapscott identifiziert die Hauptmerkmale der neuen Gesellschaft: Wissensorientierung, digitale Darstellung von Objekten, Virtualisierung der Produktion, Innovationscharakter, Integration, Konvergenz, Eliminierung von Zwischenhändlern, Transformation der Hersteller-Verbraucher-Beziehungen, Dynamik, Globalisierung und eine Reihe anderer.
Erst in den letzten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts begannen einheimische Experten, sich aktiv mit den Problemen der postindustriellen Informationsgesellschaft zu befassen. Sowjetische Forscher kritisierten aus Sicht des Formationsansatzes die Konzepte der postindustriellen Gesellschaft und waren nicht in der Lage, westliche Entwicklungen mit den Lebensrealitäten im Sowjetstaat in Zusammenhang zu bringen. In den späten 80er und frühen 90er Jahren des letzten Jahrhunderts erschienen jedoch Werke einheimischer Autoren, die sich den Problemen der Bildung einer globalen Informationsgesellschaft und der Einbeziehung Russlands in diesen Prozess widmeten.

A. I. Rakitov stellte fest, dass der Übergang zu einer neuen Informationsgesellschaft möglich wird, wenn soziale Aktivitäten in erster Linie auf die Produktion von Dienstleistungen und Wissen abzielen. Die Hauptaufgabe der Informationsgesellschaft besteht darin, das Recht und die Möglichkeit eines Bürgers sicherzustellen, unabhängig von Zeit und Ort seines Aufenthaltsorts die von ihm benötigten Informationen zu erhalten.
Rakitov beschreibt die Informationsgesellschaft anhand folgender Merkmale: die Anwesenheit eines Bürgers, einer Personengruppe, einer sozialen Organisation einer jederzeit und überall im Land realisierbaren Möglichkeit, Zugang zu den Informationen zu erhalten, die zur Lösung individuell oder gesellschaftlich bedeutsamer Probleme erforderlich sind ; Produktion und Betrieb moderner Informationstechnologien im freien Zugangsmodus, deren Nutzung durch jede Einzelperson, Gruppe oder Organisation erfolgen kann; das Vorhandensein einer entwickelten Infrastruktur, die die Erstellung und Speicherung nationaler Daten ermöglicht Informationsressourcen, die wiederum wirksam zur Aufrechterhaltung eines angemessenen Niveaus des wissenschaftlichen, technischen, technologischen und allgemein gesellschaftlichen Fortschritts genutzt werden; Beschleunigung von Prozessen der Automatisierung und Computerisierung von technologischen und Herstellungsprozesse, Steuerungssysteme im Allgemeinen; Transformation grundlegender sozialer Strukturen, wodurch sich der Dienstleistungssektor entwickelt und sich die Profile der Informationsaktivitäten erweitern.
Namhafte inländische Experten für die Probleme der Informationsgesellschaft G. L. Smolyan und D. S. Chereshkin identifizierten bei der Analyse des Wesens und der Besonderheiten der neuen Stufe der gesellschaftlichen Entwicklung, auch in Bezug auf die russische Realität, eine Reihe von Merkmalen der Informationsgesellschaft. Als wichtigste Merkmale sehen die Forscher die Schaffung eines einheitlichen Informationsraums, die Intensivierung der Informationsprozesse und die wirtschaftliche Integration der Staaten; die Entstehung und künftige Vorherrschaft neuer technologischer Strukturen in den Volkswirtschaften der Länder, deren Kern darin besteht, die Massenproduktion und Nutzung von Netzwerkinformations-, Kommunikations- und Computertechnologien sicherzustellen; Verbesserung des Bildungsniveaus durch
der Einsatz von Informationsaustauschsystemen auf verschiedenen Ebenen – von regional bis international – in Bildungsprozessen; steigende Anforderungen an die Qualifikation, Professionalität und das kreative Potenzial der Mitarbeiter.
Unter den vielen verschiedenen Ansätzen, Konzepten und Theorien, die das Phänomen der Informationsgesellschaft beschreiben, können wir bestimmte universelle Merkmale hervorheben, die auf die eine oder andere Weise von fast allen Forschern anerkannt werden. Daher bezieht sich die globale Informationsgesellschaft am häufigsten auf einen neuen Gesellschaftstyp, dessen Grundlage die beschleunigte und integrative Entwicklung, Verbreitung und Konvergenz von Informations- und Kommunikationstechnologien ist. Hierbei handelt es sich um eine Wissensgesellschaft, in der der kognitiven Komponente eine besondere Rolle zukommt Wettbewerbsvorteil und der Schlüssel zum Erfolg sind Kenntnisse und Fähigkeiten, die es einem ermöglichen, Informationen unter Bedingungen eines sicheren und garantierten ungehinderten Zugangs zu ihnen zu erhalten und zu nutzen. Die neue Informationsgesellschaft ist globaler Natur, in der der Informationsaustausch nicht durch Zeit, Raum oder politische Barrieren begrenzt ist. Schließlich – und darin sehen Wissenschaftler die humanistische Ausrichtung der Informationsgesellschaft – fördert sie die Durchdringung der Kulturen und eröffnet darüber hinaus Einzelpersonen, Gruppen und Gemeinschaften neue Möglichkeiten der Selbstverwirklichung.
Gleichzeitig ist zu beachten, dass nicht alle Argumente der Befürworter der Konzepte der postindustriellen Gesellschaft und der Informationsgesellschaft auf unbestreitbare Zustimmung stießen und stoßen. Eine skeptische Haltung gegenüber der Informationsgesellschaft als neuer sozialer Realität findet sich in den Studien von G. Schiller, M. Allett, D. Harvey, E. Giddens, J. Habermas. Vertreter dieser Gruppe sind sich einig, dass Informationen in der modernen Gesellschaft eine Schlüsselrolle spielen, ihre Formen und Funktionen jedoch bekannt sind, etablierten Prinzipien gehorchen und nicht zu qualitativen Veränderungen in den sozialen Beziehungen führen. Eine ernsthafte kritische Auseinandersetzung mit den beschriebenen Ideen, Ansätzen und Konzepten neuer Typ Gesellschaft,

F. Webster war der Autor, der die konzeptionellen und methodischen Mängel der bekanntesten Theorien der Informationsgesellschaft darlegte (siehe Unterabschnitt „Frank Webster: eine kritische Analyse der Theorien der Informationsgesellschaft“).